IDENTIDADE DOCENTE E BAKHTIN: UMA RELAÇÃO DIALÓGICA
Este artigo discute teoricamente o entrecruzamento entre a noção conceitual de identidade para Stuart Hall ( 2006), a noção de linguagem e dialogismo , fundamentada na teoria bakhtiniana ( Bakhtin, 2006, 2009) e a concepção de sujeito para a Linguística Aplicada na contemporaneidade, LOPES ( 2006) situada no campo das Ciências Humanas. O objetivo deste estudo é contribuir para a investigação das práticas discursivas nas várias esferas das atividades humanas.
IDENTIDADE DOCENTE E BAKHTIN: UMA RELAÇÃO DIALÓGICA
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DOI: 10.22533/at.ed.0032122092
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Palavras-chave: Identidade. Linguagem. Dialogismo. Sujeito. Linguística Aplicada.
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Keywords: Identity. Language. Dialogism. Subjects. Applied Linguistics.
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Abstract:
This article theoretically discusses the intersection between Stuart Hall's (2006) conceptual notion of identity; the idea of language and dialogism based on the Bakhtinian Theory (Bakhtin, 2006; 2009), and the concept of subject for Applied Linguistics in contemporaneity (Lopes, 2006), located in the field of Human Sciences. This study aims to contribute to the investigation of discursive practices in the multiple spheres of humans activities.
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Número de páginas: 10
- MANUELLY VITORIA DE SOUZA FREIRE XAVIER
