“HUMANIZAÇÃO EM PEDIATRIA: REVISÃO NARRATIVA”
Introdução: a vivência hospitalar é configurada pelas emoções da criança, elas podem ser experiências de medo ou acolhimento. Esses sentimentos são consequência da rotina hospitalar ofertada pela equipe hospitalar. O brincar tem uma função importante para o
desenvolvimento psíquico da criança, uma vez que, funciona como uma defesa contra a ansiedade, servindo de descarga emocional, expressando seus desejos inconscientes e fantasias Método: Trata-se de uma pesquisa bibliográfica que permite melhor ordenação e compreensão da realidade empírica no que se refere à humanização em pediatria. Discussão: identifica-se que a humanização no ambiente hospitalar preconizada na atualidade, é percebida pelos pais da criança hospitalizada, como um conjunto complexo de atitudes/ações realizadas pelas instituições hospitalares para
atender as crianças trazendo o lúdico para a rotina hospitalar. A valorização da presença materna é um processo educativo, informativo, de mão dupla, entre acompanhante e equipe, é condição essencial para o alcance de uma prática assistencial realmente humanizada. Conclusão: Aplicar o lúdico na concepção e no processo do cuidado, especificamente no que se refere à enfermagem, vem ao encontro das reflexões atuais sobre os fundamentos do cuidado humanizado, enfatizando as estratégias de
acolhimento, de modo a adequar os serviços ao ambiente e aos aspectos únicos das crianças, promovendo a ambiência hospitalar acolhedora e confortável.
“HUMANIZAÇÃO EM PEDIATRIA: REVISÃO NARRATIVA”
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DOI: https://doi.org/10.22533/at.ed.72622260816
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Palavras-chave: Criança hospitalizada; Humanização da assistência; Enfermagem pediátrica
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Keywords: Hospitalized child; Humanization of assistance; Pediatric nursing
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Abstract:
Introduction: the hospital experience is configured by the child's emotions, they can be experiences of fear or embracement. These feelings are a consequence of the hospital routine offered by the hospital staff. Playing has an important function for the child's
psychic development, since it works as a defense against anxiety, serving as an emotional discharge, expressing their unconscious desires and fantasies Method: This is a bibliographic research that allows better ordering and understanding of the empirical reality with regard to humanization in pediatrics. Discussion: it is identified
that the humanization in the hospital environment recommended today, is perceived by the parents of the hospitalized child, as a complex set of attitudes/actions carried out by hospital institutions to serve children, bringing playfulness to the hospital routine. The
appreciation of the maternal presence is an educational, informative, two-way process, between the companion and the team, it is an essential condition for the achievement of a truly humanized care practice regarding nursing, it is in line with current reflections
on the fundamentals of humanized care, emphasizing welcoming strategies, in order to adapt services to the environment and to the unique aspects of children, promoting a welcoming and comfortable hospital environment. Conclusion: Applying playfulness in the conception and process of care, specifically with regard to nursing, is in line with current reflections on the fundamentals of humanized care, emphasizing welcoming strategies, in order to adapt services to the environment and to the unique aspects of
children, promoting a welcoming and comfortable hospital environment. -
Número de páginas: 8
- Adriana Maria Alexandre Henriques
- Ingrid da Silva Pires
- Flávia Giendruczak Da Silva
- Ana Paula Narcizo Carcuchinski
- Zenaide Paulo da Silveira
- Letícia Toss
