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GRADUAÇÃO X DEPRESSÃO: SAÚDE MENTAL DOS ACADÊMICOS DE ENFERMAGEM

A depressão é um transtorno que

causa danos a todos sem distinção de idade,

sexo ou religião. Segundo a Organização

Mundial da Saúde (OMS), esse transtorno

tem como principal causa a incapacitação que

atinge mais de 300 milhões de pessoas no

mundo. O principal objetivo do estudo é analisar

na população de acadêmicos de enfermagem a

prevalência de casos de depressão. Trata-se de

uma revisão bibliográfica de caráter descritivo

com uma abordagem qualitativa, onde realizouse uma busca de artigos publicados sobre o

tema em periódicos científicos, livros, e teses,

nas bases de dados Scientific Electronic Library

Online (SCIELO), Biblioteca Virtual em Saúde

do Ministério da Saúde (BVS MS), Google

Acadêmico entre os anos de 2003 e 2016. Após a

análise dos artigos pode-se perceber que existe

uma prevalência de depressão leve e moderada

entre os acadêmicos do curso de enfermagem,

no sexo feminino e com uma média de faixa

etária entre 17 e 25 anos de idade. Os estudos

associam a prevalência com o desenvolvimento

de sentimentos negativos durante o processo 

ensino-aprendizagem teórico e prático que podem ser ocasionados pelo estresse e a

preocupação. Percebe-se que a maioria desses acadêmicos desenvolvem algum tipo

de depressão - leve, moderada ou grave - visto ser a insegurança de estar ingressando

na vida acadêmica leva a uma nova etapa e que com o passar do tempo e o avanço na

graduação esses sintomas diminuem, de acordo com as pesquisas analisadas.

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GRADUAÇÃO X DEPRESSÃO: SAÚDE MENTAL DOS ACADÊMICOS DE ENFERMAGEM

  • DOI: 10.22533/at.ed.33720140212

  • Palavras-chave: Saúde Mental. Depressão. Acadêmicos de Enfermagem. Insegurança.

  • Keywords: Mental Health. Depression. Nursing Academics. Insecurity

  • Abstract:

    Depression is a disorder that causes harm to everyone without distinction

    of age, sex or religion. According to the World Health Organization (WHO), this disorder

    has as main cause the disability that affects more than 300 million people worldwide.

    The main objective of the study is to analyze in the population of nursing students

    the prevalence of cases of depression. This is a descriptive literature review with a

    qualitative approach, where a search of articles published on the subject was carried

    out in scientific journals, books, and theses, in the databases Scientific Electronic

    Library Online (SCIELO), Virtual Health Library of the Ministry of Health (VHL MS),

    Google Scholar between 2003 and 2016.After the analysis of the articles, it can be

    perceived that there is a prevalence of mild and moderate depression among nursing

    students, in females and with an average age group between 17 and 25 years of age.

    Studies associate prevalence with the development of negative feelings during the

    theoretical and practical teaching-learning process that can be caused by stress and

    concern. It is perceived that most of these academics develop some type of depression

    - mild, moderate or severe - since it is the insecurity of entering academic life leads to

    a new stage and that over time and the advancement in graduation these symptoms

    decrease, according to the research analyzed.

  • Número de páginas: 12

  • Franciany Marçal Assis Barros
  • Beliza Xavier da Silva Pinto Barbosa
  • Gladstone Duarte Miranda
  • Juliana da Silva Bispo
  • Mirian Batista Rodrigues
  • Cintia Pereira Ferreira
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