FORMAÇÃO MULTIPROFISSIONAL EM SERVIÇO: A PERCEPÇÃO DOS RESIDENTES.
Os programas de Residência Multiprofissional em Saúde (RMS) constituem a modalidade de ensino de pós-graduação Lato Sensu, cujo o objetivo é promover o aperfeiçoamento profissional através do treinamento em serviço. O presente trabalho é uma pesquisa de abordagem qualitativa, do tipo descritiva, realizada em um Hospital Universitário da Zona da Mata Mineira, cujo o objetivo principal foi compreender a percepção dos residentes sobre suas vivências ao longo desta formação, descrevendo as principais lacunas e potencialidades vivenciadas por eles ao longo do processo. A coleta de dados se deu através de entrevistas semiestruturadas, gravadas em aparelhos de Mp4 e posteriormente transcritas. A análise dos dados foi realizada sob a luz da hermenêutica dialética, a qual evidenciou que a imersão dos residentes no trabalho multiprofissional em saúde, contribui de forma ímpar com a construção de um perfil profissional colaborativo e engajado. Os resultados apontam ainda que, embora existam muitas dificuldades para a efetivação do trabalho multiprofissional no contexto das RMS, esse se estabelece como principal caminho para o preenchimento das lacunas estruturais e organizacionais existentes nos ambientes em que são desenvolvidas.
FORMAÇÃO MULTIPROFISSIONAL EM SERVIÇO: A PERCEPÇÃO DOS RESIDENTES.
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DOI: 10.22533/at.ed.16919120214
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Palavras-chave: 1. Residência Multiprofissional Integrada em Saúde; 2. Formação Profissional; 3. SUS.
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Keywords: 1. Multiprofessional Residency Integrated in Health; 2. Professional Qualification; 3. SUS
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Abstract:
The Multiprofessional Health Residency (MHR) programs constitute the Lato Sensu postgraduate teaching modality, whose objective is to promote professional improvement through on-the-job training. The present study is a descriptive qualitative research carried out in a University Hospital in the Zona da Mata Mineira, whose main objective was to understand the residents’ perception about their experiences during this training, describing the main lacunae and potentialities experienced for them throughout the process. The Data were collection was done through semi-structured interviews, recorded on Mp4 devices and later transcribed. Data analysis was performed out in the light of dialectical hermeneutics, which showed that residents’ immersion in multiprofessional health work contributes unequally to the construction of a collaborative and engaged professional profile. The results point out that, although there are many difficulties for the concretization of multiprofessional work in the context of MHR, this is established as the main way to fill the structural and organizational lacunae in the environments in which they are developed.
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Número de páginas: 15
- Anna Karla Nascimento Lima
