A pesquisa conta a história de

formação de professoras da educação infantil

que moram no Jalapão, cerrado tocantinense.

Com o objetivo de conhecer o percurso formativo

e os motivos da escolha pela profissão professor,

cujos estudos permitiram identificar o perfil das

professoras que atuam na educação infantil na

região do Jalapão e, analisar as narrativas das

professoras entrevistadas. Este trabalho é fruto

da pesquisa do Mestrado em Educação pela

Universidade Federal do Tocantins – UFT, um

adendo aos registros da pesquisa de campo, da

literatura utilizada e dos relatos das professoras

entrevistadas. As fontes orais, coletadas

com uso da metodologia da história oral,

permitiu que as professoras manifestassem

suas escolhas e trajetórias de formação.

Os resultados da pesquisa demonstraram a

necessidade de discussão à cerca da formação

e de sua efetivação no contexto educacional

dos municípios pesquisados, que compõem a

região do Jalapão.