Artigo - Atena Editora

Artigo

Baixe agora

Livros
capa do ebook Fonética e Fonologia

Fonética e Fonologia

O terceiro capítulo, Fonética e Fonologia, apresenta conceitos elementares de fonética articulatória e alguns processos fonológicos da Língua Portuguesa que se mostram mais recorrentes na escrita de crianças e de adolescentes. Inicia-se com a exposição do aparelho articulatório e dos articuladores requeridos para a articulação e caracterização dos sons da língua (consoantes, vogais e glides), com a exposição, por exemplo, dos seus pontos e modos de articulação. Tais conhecimentos articulatórios são fundamentais para que o docente se valha do método fônico no processo de alfabetização: a distinção entre R forte e R fraco, que, a partir de correlatos articulatórios, são auxiliares para a distinção da grafia, por exemplo; o processo de monotongação, recorrente na fala adulta (que leva as pessoas a produzirem [ˈka.ʃɐ] caixa), e que transparece na escrita de alfabetizandos.

Ler mais

Fonética e Fonologia

  • DOI: 10.22533/at.ed.0282115123

  • Palavras-chave: Fonética Articulatória; Fonologia; Consciência Fonológica; Processos Fonológicos; Escrita

  • Keywords: Articulatory phonetics, Fonologia, Consciência Fonológica, Processos Fonológicos, Escrita

  • Abstract:

    The third chapter, Phonetics and Phonology, introduces fundamental concepts of articulatory phonetics as well as Portuguese phonological processes which are more recurrent in children's and adolescent's writings. It begins by presenting the articulatory apparatus and the articulators required for the production and characterization of speech sounds (consonants, vowels and glides), addressing mainly their places and manner of articulation. Such articulatory knowledge is fundamental for teachers to make use of the phonic method in the literacy process: the distinction between strong R and weak R, based on articulatory correlates, helps distinguish their spelling, for example; the process of monophthongization, recurrent in adult speech (which leads people to produce [ˈka.ʃɐ]  box), and which shows in the writing of students.

  • Número de páginas: 29

  • Aline de Lima Benevides
  • Raquel Santana Santos
Fale conosco Whatsapp