FISIOTERAPIA PEDIÁTRICA E REALIDADE VIRTUAL NA REABILITAÇÃO DE CRIANÇAS COM ATRASO DO DESENVOLVIMENTO NEUROMOTOR: UMA REVISÃO DA LITERATURA.
Resumo: O presente estudo teve como objetivo avaliar os efeitos da interação com a realidade virtual dentro do tratamento fisioterapêutico em crianças com atraso no desenvolvimento neuromotor. Para tanto, considerando o os últimos cinco anos, foram levantados artigos publicados nas bases de dados Bireme, Lilacs, Scielo e Medline, através dos descritores “Terapia de Exposição à realidade Virtual”, “criança” e “reabilitação”. Nove artigos foram incluídos na revisão, variando entre estudos de caso, ensaios clínicos randomizados e não-randomizados. Os dados foram organizados em duas tabelas, destacando-se as características do estudo e os principais resultados encontrados. Diante dos artigos levantados, um total de 127 crianças de idades entre 4 e 11 anos, participaram dos estudos. Os efeitos da terapia com exposição à realidade virtual foram investigados em patologias como paralisia cerebral do tipo espástica e atáxica, síndrome de down e transtornos de desenvolvimento da coordenação. Os dados expostos nesse estudo confirmam os benefícios e aplicabilidade da realidade virtual no tratamento de crianças com desordens do desenvolvimento motor, contudo os ganhos variaram em função do tipo de patologia a ser tratada e das características do protocolo de atendimento.
FISIOTERAPIA PEDIÁTRICA E REALIDADE VIRTUAL NA REABILITAÇÃO DE CRIANÇAS COM ATRASO DO DESENVOLVIMENTO NEUROMOTOR: UMA REVISÃO DA LITERATURA.
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DOI: 10.22533/at.ed.25723310514
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Palavras-chave: Realidade Virtual, Fisioterapia Pediátrica, Desenvolvimento Neuromotor.
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Keywords: Virtual Reality, Pediatric Physiotherapy, Neuromotor Development.
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Abstract:
Abstract: This study aimed to evaluate the effects of interaction with virtual reality within physical therapy treatment in children with delayed neuromotor development. To this end, considering the last five years, articles published in the Bireme, Lilacs, Scielo and Medline databases were surveyed, using the descriptors “Virtual Reality Exposure Therapy”, “child” and “rehabilitation”. Nine articles were included in the review, ranging from case studies, randomized and non-randomized clinical trials. Data were organized into two tables, highlighting the characteristics of the study and the main results found. In view of the articles raised, a total of 127 children aged between 4 and 11 years old participated in the studies. The effects of therapy with exposure to virtual reality were investigated in pathologies such as spastic and ataxic cerebral palsy, down syndrome and developmental coordination disorders. The data exposed in this study confirm the benefits and applicability of virtual reality in the treatment of children with motor development disorders, however the gains varied depending on the type of pathology to be treated and the characteristics of the care protocol.
- Vanessa Marques de Almeida
- Maria Eduarda Macêdo Cidronio Silva
- Ana Beatriz Marques Barbosa
- Leonardo Fernandes Gomes da Silva
- Natasha Gabriela Oliveira da Silva
- Rafaela Mayara Barbosa da Silva
- Raquel Amaral da Silva Galdino
- Beatriz Ramos Ribeiro Loureiro
- Juliana Sousa Medeiros
- Lucas Barbosa Carneiro Vasconcelos do Nascimento
- Louise Barbosa Carneiro Vasconcelos do Nascimento
- Clarissa Loureiro Campêlo Bezerra
