FATORES INFLUENTES NA EVASÃO E PERMANÊNCIA NA EAD: O SUCESSO PODE AJUDAR A COMPREENDER AS CAUSAS DO FRACASSO?
O texto apresenta e analisa
alguns dos fatores de influência na evasão
e na permanência dos alunos do curso de
licenciatura em Pedagogia - modalidade a
distância – da Universidade Federal de São
João Del Rei (UFSJ). Para tanto, abordase
concomitantemente, o perfil do aluno que
evadiu e do aluno concluinte, levantando dados
acerca dos seus contextos sociais, econômicos
e culturais. O objetivo é analisar esses dados,
vendo sua influência no quadro de permanência
e evasão desse curso, nos respectivos
anos em que foram ofertadas turmas: 2011,
2012 e 2014. Os dados, tratados aqui, foram
inicialmente apresentados e compõem os anais
do XV Congresso Brasileiro de Ensino Superior
a Distância e IV Congresso Internacional de
Educação Superior a Distância, promovido pela
Associação Universidade em Rede (UniRede).
O evento foi realizado em Natal/RN em
novembro de 2018.
FATORES INFLUENTES NA EVASÃO E PERMANÊNCIA NA EAD: O SUCESSO PODE AJUDAR A COMPREENDER AS CAUSAS DO FRACASSO?
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DOI: 10.22533/at.ed.83219150729
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Palavras-chave: Educação a Distância. Evasão. Permanência. Discentes.
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Keywords: Distance Education. Evasion. Permanence. Students.
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Abstract:
The text presents and analyzes
some of the factors of influence in the evasion and
permanence of the students of the licenciatura
course in Pedagogy - distance modality - of
the Universidade Federal de São João Del Rei
(UFSJ). In order to do so, we concomitantly
discuss the profile of the student who has
evaded and of the student concluding, raising
data about their social, economic and cultural
contexts. The objective is to analyze these data,
analyzing their influence in the permanence and
avoidance of this course, in the respective years
in which classes were offered: 2011, 2012 and
2014. The data, discussed here, were initially
presented and compose the annals of the XV
Congress Brazilian University of Distance
Learning and IV International Congress of
Higher Distance Education, promoted by the
Associação Universidade em Rede (UniRede).
The event was held in Natal / RN in November
2018.
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Número de páginas: 15
- Maria Emanuela Esteves dos Santos
- Camila Figueiredo Nascimento