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capa do ebook FATORES DE RISCO PARA DORES LOMBARES EM  UNIVERSITÁRIOS DO CURSO DE FISIOTERAPIA

FATORES DE RISCO PARA DORES LOMBARES EM UNIVERSITÁRIOS DO CURSO DE FISIOTERAPIA

Introdução: A dor lombar (DL) é

uma alteração musculoesquelética, que gera

morbidade e incapacidade na população

em geral, por causas frequentes, sendo

elas congênitas, inflamatória, degenerativa,

mecânico-postural, obesidade entre outros.

Objetivo: Conhecer os fatores de risco de DL

em universitários do começo do curso (CC) e

meio do curso (MC) de fisioterapia, verificando

a presença de DL e evolução no decorrer do

curso. Materiais e métodos: Estudo transversal,

realizado na UNILEÃO em Juazeiro do Norte

no curso de fisioterapia. Foram inclusos

universitários do CC e MC que responderam o

questionário e exclusos os que não obedeceram

os critérios citados. Resultados e discussão:

A maioria dos participantes foram do sexo

feminino com 72,90% do geral, com média de

idade de 20,2 com dp de 4,9±. Prevalência de

DL de 68,20% do geral. No geral identificamos

a posição sentada mais adotada para estudos

em casa apresentando 61,20% e 95,30% para

estudo na sala de aula. Observamos que no CC

a posição sentada adota uma postura curvada

c/apoio dos pés com 54,50% e s/apoio 21,80%.

No MC apresentaram a postura curvada c/apoio como a mais adotada representando

33,30% e s/apoio 30,00%. O modo carregar os materiais nos ombros representou

49,40%, sendo no CC com 49,10% e 50,00% no MC. Na prática de atividade física

72,70% não praticam nenhuma no CC e 66,70% no MC. Conclusão: Alta prevalência

de DL relacionada a posição sentada por tempo prolongado, postura curvada sentada,

carregar mochilas nos ombros, inatividade física e o estilo de vida durante a formação.

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FATORES DE RISCO PARA DORES LOMBARES EM UNIVERSITÁRIOS DO CURSO DE FISIOTERAPIA

  • DOI: 10.22533/at.ed.44019200813

  • Palavras-chave: Dor Lombar; Estudantes; Fatores de Risco; Pesquisa; Universidade.

  • Keywords: Lumbar Pain; Students; Risk factors; Search; University

  • Abstract:

    Introduction: Lumbar pain (DL) is a musculoskeletal alteration, which

    generates morbidity and disability in the general population, due to frequent causes,

    being congenital, inflammatory, degenerative, mechanical, postural, obesity, among

    others. Objective: To know the DL risk factors in university students at the beginning of

    the course (CC) and the middle course (MC) of physiotherapy, verifying the presence

    of DL and evolution during the course. Materials and methods: A cross-sectional study,

    conducted at UNILEÃO in Juazeiro do Norte, Brazil, in the physiotherapy course. We

    included university students from CC and MC who answered the questionnaire and

    excluded those who did not meet the above criteria. Results and discussion: The majority

    of the participants were females with 72.90% of the overall, with mean age of 20.2 with

    SD of 4.9 ±. Prevalence of DL of 68.20% of the overall. In general, we identified the

    most used sitting position for home studies presenting 61.20% and 95.30% for study in

    the classroom. We observed that in the CC the sitting position adopts a curved posture

    with foot support with 54.50% and s / support 21,80%. In MC they presented the curved

    posture with support as the most adopted representing 33,30% and s / support 30,00%.

    The mode of carrying the materials on the shoulders represented 49.40%, being in the

    CC with 49.10% and 50.00% in the MC. In the practice of physical activity, 72.70% did

    not practice any in CC and 66.70% in MC. Conclusion: High prevalence of DL related to

    long-term sitting, curved sitting posture, carrying backpacks on the shoulders, physical

    inactivity and lifestyle during training.

  • Número de páginas: 15

  • Ianny Mara Lima Evangelista
  • Maria Edilania Cavalcante Pereira
  • Rachel Hercília Lima Guimarães
  • Viviane Pinheiro Oliveira
  • João Marcos Ferreira de Lima Silva
  • Rejane Cristina Fiorelli de Mendonça
  • Paulo César de Mendonça
  • Geline de Freitas Sousa
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