A Educação de Jovens e Adultos não se baseia apenas em métodos, mas

em processos e condições de conhecimento em formar cidadãos autônomos,

críticos, reflexivos e capazes de buscar melhores condições de vida. Cabe ao

educador criar situações que aproximem as relações de trocas de aprendizado dando

ênfase na participação através da socialização. É uma modalidade de educação

básica, que busca a preparação do aluno, do tempo perdido, propiciando a

continuidade aos estudos, que envolve como campo abrangente questões sociais,

econômicas, políticas e culturais. Neste sentido o presente artigo que trata por

objetivo descrever os fatores da evasão escolar na educação de jovens e adultos nas

escolas municipais de Sigefredo Pacheco – Piauí. Para desenvolvimento

metodológico utiliza-se uma abordagem quantitativa, fazendo uso de técnicas de

coleta de dados e questionário que foi realizado com 60 professores das escolas

municipais de Sigefredo Pacheco. Tendo em vista os dados coletados conclui-se que

a falta de estrutura no apoio pedagógico, escassez de materiais pedagógicos e

alunos desmotivados foram os fatores que levaram a evasão escolar dos alunos das

escolas municipais. Ainda neste contexto a maioria dos sujeitos da investigação

especificam fatores como a renda baixa familiar, a autoestima baixa como

contribuintes para a não-aprendizagem dos educandos. Visto que não conseguem

aprender com facilidade se desmotivam e preferindo se evadir assim aumentando

significativamente a evasão escolar. Pois entendem que o jovem desempregado e

sem estimulo não tem concentração nos estudos e evade-se do ambiente escolar

aumentando as estatísticas deste fenômeno.