FALTA DE REGISTRO NO LIVRO DE SINTOMÁTICOS RESPIRATÓRIOS: PLANO DE INTERVENÇÃO
Introdução: Este capítulo é parte
integrante do trabalho de conclusão de curso de
Pós-Graduação a nível de Especialização, na
modalidade Residência em Saúde da Família,
ofertado pela Universidade do Estado do Rio de
Janeiro, em parceria com a Secretaria Municipal
de Saúde do Rio de Janeiro. A temática
perpassa a discussão referente a ausência
ou incompletude de registro no livro de casos
suspeitos de Tuberculose de uma Unidade de
Saúde da Família (USF), localizada no município
do Rio de Janeiro. Objetivo: Propor um plano de
intervenção a fim de qualificar o registro no livro
de Sintomáticos Respiratórios, em uma USF,
localizada na Rocinha, zona sul do município do
Rio de Janeiro. Metodologia: Esta pesquisa se
refere a um plano de intervenção, baseado no
Planejamento Estratégico Situacional, durante
um ano. Resultados: No primeiro momento
buscou-se traçar um diagnóstico situacional
das onze equipes de Saúde da Família, com
delimitação de mais de 50% de registros não
relatados no livro. Após o diagnóstico, foi
proposto um plano de intervenção. A proposta
baseou-se em grupos de educação permanente
com enfermeiros e posteriormente com a criação
de grupos educativos para multiplicadores, com
as equipes, para avaliação do registro de casos
a cada três meses. A avaliação da proposta
consistiu na verificação dos registros no livro de
forma contínua pela própria equipe. Conclusão:
A implantação da educação permanente nos
serviços de saúde com a implementação de um
plano de intervenção para melhorar os registros
de casos de tuberculose contribuiu para otimizar
a prestação de assistência na CF, tornando mais
efetivo tanto o monitoramento dos indivíduos
suspeitos quanto a qualificação das práticas
de enfermeiros e demais componentes das
equipes de saúde.
FALTA DE REGISTRO NO LIVRO DE SINTOMÁTICOS RESPIRATÓRIOS: PLANO DE INTERVENÇÃO
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DOI: 10.22533/at.ed.68819120313
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Palavras-chave: Tuberculose; Registros de saúde; Atenção Primária em Saúde; Educação Permanente
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Keywords: Tuberculosis; Health records; Primary Health Care; Permanent Education
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Abstract:
Introduction: This chapter is an integral part of the graduation work at
the Specialization in the Family Health Residency modality offered by the University of
State of Rio de Janeiro, in partnership with the Municipal Health Department of Rio de
Janeiro. The thematic concerns the discussion about the absence or incompleteness
of a record in the Suspected Tuberculosis Case Book of a Family Health Unit (USF),
located in the city of Rio de Janeiro. Objective: To propose an intervention plan in order
to qualify the registry in the book of Symptomatic Respiratory, in a USF, located in
Rocinha, south zone of the city of Rio de Janeiro. Methodology: This research refers to
an intervention plan, based on Strategic Situational Planning, for one year. Results: At
the first moment, a situational diagnosis was made of the eleven Family Health teams,
with a delimitation of more than 50% of records not reported in the book. After the
diagnosis, an intervention plan was proposed. The proposal was based on permanent
education groups with nurses and later with the creation of educational groups for
multipliers, with the teams, to evaluate the registration of cases every three months.
The evaluation of the proposal consisted in the verification of the records in the book
of continuous form by the own staff. Conclusion: The implementation of continuing
education in health services, with the implementation of an intervention plan to improve
tuberculosis case records, has contributed to optimize care delivery in USF, making
both the monitoring of suspected individuals and the qualification of the practices of
nurses and other professionals health.
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Número de páginas: 15
- Fabiana Ferreira Koopmans
- Gisele de Araújo Peixoto
- Donizete Vago Daher
- Paula Soares Brandão