Este relato diz respeito a um projeto elaborado para o trabalho com

estudantes das turmas do 5º ano das Escolas Municipais Magalhães Bastos e Dr.

Rodolfo Aureliano, sendo atendidos na Utec Gregório Bezerra, no ano de 2017, em

40 h/a. Contou com os objetivos de transformar as aulas de Introdução a Animação

em uma oportunidade lúdica, que saísse do lugar-comum de animações de luta e

violência; que facilitasse ao estudante refletir, conhecer e gostar de História Geral e

da História da cidade do Recife; reconhecer-se enquanto parte da cidade em que

vive; aprender a utilizar ferramentas básicas e avançadas do software Pivot

Stickfigure Animator, bem como Windows Movie Maker para produção das

animações. O projeto teve início com a apresentação da definição de animação e

da técnica stop motion. Após o trabalho com técnicas básicas foi introduzido o

software Pivot e suas ferramentas. Paralelamente, foi agendada uma aula passeio

ao Instituto Ricardo Brennand para, além da visita histórico-cultural, a coleta de

fotografias para as animações. A partir do uso das fotografias, os estudantes

tiveram acesso às ferramentas mais complexas do software Pivot e acessaram o

software Windows Movie Maker para finalização de suas animações. Para estimular

os estudantes, foi criado um Concurso Cultural com as produções. A aula passeio

ainda despertou o desejo de produções de animações utilizando os blocos de

encaixe Lego.