El objetivo fundamental de exponer la experiencia en la impartición del curso Razonamiento Lógico Matemático, es mostrar los resultados que se consiguieron al implementar una alternativa novedosa en la enseñanza de las matemáticas. El proceso ha sido paulatino y se desarrolló a lo largo de 5 ciclos escolares, el método se centra en observar el comportamiento de los alumnos, desde su inicio en el curso, los roles mostrados durante el desarrollo y hasta el cierre del mismo.