Experiências de acadêmicas de Enfermagem na construção do projeto terapêutico singular
Introdução: O projeto terapêutico
singular (PTS) é compreendido como uma
estratégia de cuidado organizada por uma
equipe multidisciplinar e definida a partir da
singularidade do indivíduo, voltado para a
integralidade do cuidado e o contexto social em
que ele está inserido. Deste modo, observase
a necessidade de superar o modelo de
atenção centrado na doença, desenvolvendo
na prática de assistência, o PTS. Objetivo:
Relatar a experiência na elaboração e
execução de um Projeto Terapêutico Singular
de pessoa atendida no Centro de Atenção
Psicossocial. Metodologia: Trata-se de um
relato de experiência do tipo descritivo da
elaboração e execução de um PTS de uma
paciente com hipótese diagnóstica de Distúrbio
Esquizoafetivo, realizado por acadêmicas de
Enfermagem da UFMT durante a prática da
disciplina de Enfermagem em Saúde Mental
em um Centro de Atenção Psicossocial de
Cuiabá/MT, em outubro e novembro de 2015.
Resultados e discussão: Com a elaboração e
execução do PTS observamos a importância
na construção conjunta de uma proposta de
condutas terapêuticas articuladas, envolvendo
a reflexão e discussão clínica do caso.
Este recurso envolve a família no cuidado
ao paciente, e promove melhor adesão ao
tratamento. Conclusão: A construção de
novas práticas, como o PTS, é essencial para
a melhoria do cuidado prestado ao paciente na
sua integralidade, tornando-se um instrumento
facilitador, porém, a sua adoção no serviço de
saúde mental encontra-se, ainda, em processo
de evolução. É preciso que os profissionais
recebam capacitações que mostrem o benefício
do uso deste recurso com os seus pacientes.
Experiências de acadêmicas de Enfermagem na construção do projeto terapêutico singular
-
DOI: 10.22533/at.ed.7981905069
-
Palavras-chave: Saúde Mental. Enfermagem. Cuidados integrais de saúde.
-
Keywords: Mental Health. Nursing. Integral care in health.
-
Abstract:
Introduction: The singular therapeutic project (PTS) is understood as a
care strategy organized by a multidisciplinary team and defined based on the singularity
of the individual, focused on the integrality of care and the social context in which it is
inserted. Thus, it is observed the need to overcome the attention-centered model of the
disease, developing in the practice of care, the PTS. Objective: To report the experience
in the elaboration and execution of a Unique Therapeutic Project of person assisted
in the Center of Psychosocial Attention. Methodology: It is an experience report of the
descriptive type of the elaboration and execution of a PTS of a patient with a diagnosis
of Schizoaffective Disorder, performed by UFMT nursing students during the practice
of the discipline of Mental Health Nursing in a Center of Psychosocial Care of Cuiabá
/ MT, in October and November of 2015. Results and discussion: With the elaboration
and execution of the PTS we observed the importance in the joint construction of a
proposal of articulated therapeutic conducts, involving the reflection and clinical
discussion of the case. This resource involves the family in patient care and promotes
better adherence to treatment. Conclusion: The construction of new practices, such
as the PTS, is essential for improving the care provided to the patient in its entirety,
becoming a facilitating instrument, however, its adoption in the mental health service
is also in process of evolution. Professionals need to be trained to demonstrate the
benefit of using this resource with their patients.
-
Número de páginas: 15
- Carla Gabriela Wünsch
- Pâmela Ketleen de Almeida e Silva
- Jéssica Cavalcante da Rocha
- Pâmela Juara Mendes de Oliveira
- Bruna de Campos Silva Tomaz
