ESTRATÉGIAS NUTRICIONAIS PARA CRIANÇAS E ADOLESCENTES COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA (TEA)
Introdução: O Transtorno do Espectro Autista caracteriza-se por deficiências na interação social, comunicação e comportamento, bem como alterações sensoriais, que se apresentam de maneira diferente em crianças, dependendo da idade, nível de linguagem e habilidades cognitivas, sendo a seletividade alimentar e alterações gastrointestinais as repercussões mais frequentes. Objetivo: Identificar as principais estratégias nutricionais utilizadas no tratamento, quais as suas vantagens e/ou desvantagens, de modo a caracterizar a importância da nutrição na terapia em crianças e adolescentes com autismo. Metodologia: Trata-se de uma revisão integrativa de literatura realizada nas bases de dados Scielo, Pubmed e Google Acadêmico. Adotou-se a estratégia de busca partindo da pergunta-problema, onde delineou-se a aplicação dos filtros para melhor realização dos estudos que respondessem ao objetivo da pesquisa. Resultados: Os estudos demonstram que as intervenções nutricionais têm efeito positivo na melhora de alguns sintomas do transtorno, porém com alguns resultados inconclusivos acerca de seus benefícios. No entanto, a suplementação de probióticos apresentou mais efeitos sobre o equilíbrio da flora intestinal com repercussões em alguns sintomas do espectro. Conclusão: Embora as estratégias nutricionais adotadas apontem alguns benefícios no tratamento nutricional destes pacientes, se faz necessário mais estudos com delineamentos mais consistentes que possibilitem obter evidências científicas mais confiáveis.
ESTRATÉGIAS NUTRICIONAIS PARA CRIANÇAS E ADOLESCENTES COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA (TEA)
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DOI: 10.22533/at.ed.9032216093
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Palavras-chave: Terapia Nutricional. Criança. Adolescente. Transtorno do Espectro Autista.
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Keywords: Nutritional Therapy. Child. Adolescent. Autism Spectrum Disorder.
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Abstract:
Introduction: Autism Spectrum Disorder is characterized by deficiencies in social interaction, communication and behavior, as well as sensory changes, which present differently in children depending on age, language level, and cognitive abilities, with food selectivity and gastrointestinal alterations being the most frequent repercussions. Objective: Identify the main nutritional strategies used in the treatment, what are their advantages and/or disadvantages, in order to characterize the importance of nutrition in therapy in children and adolescents with autism. Methodology: This is an integrative literature review carried out on the search engines Scielo, Pubmed and Google Scholar. The search strategy was adopted based on the problem question, where the application of filters was outlined to better carry out studies that responded to the research objective. Results: Studies show that nutritional interventions have a positive factor in improving some symptoms of the disorder, but with some inconclusive results about their benefits. However, the use of probiotics was one of the strategies that had the most effects on the balance of the intestinal flora with repercussions on some symptoms of the spectrum. Conclusion: Although the nutritional strategies adopted point to some benefits in the nutritional treatment of these patients, more studies with more consistent designs are necessary, in order to obtain more reliable scientific evidence.
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Número de páginas: 15
- Andrea Nunes Mendes de Brito
- Kaio Raví Costa Araujo
- Thaisy Pierot e Silva
- Carlos Henrique Ribeiro Lima
- Maísa de Lima Claro
