Estratégias de ensinagem: as contribuições das oficinas temáticas pra a aprendizagem de Ciências
O presente trabalho apresenta
os resultados da atividade pedagógica
desenvolvida durante as atividades em tempo
comunidade do componente curricular de
Metodologia do Ensino do Curso de Licenciatura
em Educação do Campo Ciências da Natureza
do Instituto Federal Farroupilha – Campus de
Jaguari. A atividade baseou-se na busca por um
tema gerador, sendo desenvolvida na Escola
Vila Branca localizada no meio rural do município
de Santiago/RS e posterior planejamento e
execução de oficina temática. O tema gerador
elencado, após pesquisa foi Poluição de
rios e nascentes. Após o desenvolvimento
das atividades os alunos sistematizaram as
atividades através da confecção de um jornal
para distribuição na comunidade local.
Estratégias de ensinagem: as contribuições das oficinas temáticas pra a aprendizagem de Ciências
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DOI: 10.22533/at.ed.26019171014
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Palavras-chave: Ensinagem, tema gerador, oficina temática
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Keywords: Teaching, theme generator, themed workshop
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Abstract:
The present work presents the
results of the pedagogical activity developed
during the community time activities of the
curricular component of Teaching Methodology
of the Undergraduate Course in Education in
the Field of Nature Field of the Federal Institute
Farroupilha - Campus de Jaguari. The activity
was based on the search for a generative
theme, being developed at Escola Vila Branca
located in the rural area of the city of Santiago /
RS and later planning and execution of thematic workshop. The generator theme listed,
after research was Pollution of rivers and springs. After the activities were developed,
the students systematized the activities through the production of a newspaper for
distribution in the local community.
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Número de páginas: 15
- Cláudia Maria Ferreira Ferst
- Juliana Limana Malavolta
- Ariéli Santos de Oliveira
