ESTRATÉGIAS DE APROXIMAÇÃO PARA UM(A) “PESQUISADOR(A) EMANCIPADO(A)” NAS PESQUISAS EM CIÊNCIAS HUMANAS E SOCIAIS
O presente capítulo teve como objetivo discutir elementos metodológicos que viabilizam uma aproximação dos campos de pesquisa na área das Ciências Humanas e Sociais. As argumentações problematizam estratégias de investigação que criem condições para um percurso metodológico emancipado para o trabalho de campo em pesquisas de referencial participativo. Para tanto, aborda-se o recorte de uma pesquisa etnográfica realizada na ocasião da tese de doutorado da autora, propondo interlocuções sobre o processo de trabalho de campo, com a proposta de um(a) pesquisador(a) emancipado(a). A ideia de emancipação é discutida a partir da perspectiva do filósofo Jacques Rancière, que provoca a posição do espectador emancipado na metáfora com as produções artísticas como parte da esfera política. Neste sentido, as possibilidades de relação com a cena traduzem, de certo modo, os ensaios de aproximação com o campo de pesquisa – especialmente daqueles(as) pesquisadores(as) que almejam um trabalho de campo engajado. Como ilustração das estratégias de aproximação e realização da investigação, serão discutidas três ferramentas utilizadas durante a pesquisa desenvolvida, sendo elas: a observação participante, o diário de campo e as conversas do cotidiano; apostando na triangulação para uma aproximação que compreenda a complexidade das experiências. As argumentações desse capítulo apresentam como resultado proposições que contribuem para a reflexão sobre os potenciais e efeitos ético-políticos das pesquisas nas áreas das Ciências Humanas e Sociais, especialmente na Psicologia; além da aposta em formas de produção de conhecimento que pautem uma perspectiva na qual o pesquisador-espectador possa assumir posição ativa na transformação da realidade investigada.
ESTRATÉGIAS DE APROXIMAÇÃO PARA UM(A) “PESQUISADOR(A) EMANCIPADO(A)” NAS PESQUISAS EM CIÊNCIAS HUMANAS E SOCIAIS
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DOI: 10.22533/at.ed.2032022077
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Palavras-chave: Pesquisa de campo; emancipação; observação participante; diário de campo; Psicologia
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Keywords: Field research; emancipation; participant observation; field diary; Psychology.
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Abstract:
This chapter aimed to discuss methodological elements that make possible an approximation of the research fields in the area of Human and Social Sciences. The arguments problematize research strategies that create conditions for an emancipated methodological path for fieldwork in participatory referential research. To this end, we approach the clipping of an ethnographic research carried out at the time of the author's doctoral thesis, proposing interlocutions about the fieldwork process, with the proposal of an emancipated researcher. The idea of emancipation is based from the philosopher Jacques Rancière perspective, who provokes the position of the viewer emancipated in the artistic productions metaphor as part of the political sphere. In this sense, the possibilities of relationship with the scene reflect, in a way, the tests of approximation with the field of research - especially of those researchers who aspire to engaged field work. As an illustration of the strategies for approaching and carrying out the investigation, three tools used during the developed research will be discussed, namely: participant observation, the field diary and everyday conversations; betting on triangulation for an approach that understands the complexity of the experiences. The arguments in this chapter result in propositions that contribute to the reflection on the potential and ethical-political effects of research in the areas of Human and Social Sciences, especially in Psychology; in addition to betting on forms of knowledge production that guide a perspective in which the researcher-viewer can take an active position in the investigated reality transformation.
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Número de páginas: 20
- Lara Brum de Calais
