Estratégias comunicativas em programas de pós-graduação
A metodologia Planeação Estratégica e Comunicativa (PEC) alia
estratégia e racionalidade comunicativa, tornando-se coerente para contextos
socioconstruídos, como programas de pós-graduação (PPGs), viabilizando seu
planejamento estratégico. Este trabalho tem como objetivo relatar a experiência do
Programa de Pós-Graduação em Ciências Ambientais (PGCA) da Universidade
Federal de Rondônia com a PEC em seu planejamento 2015/2016, permitindo
balizar uma proposição metodológica para os demais PPGs da Unir. Trata-se de
uma pesquisa aplicada, qualitativa, descritiva, orientada por métodos
participativos, com dados de diários desenvolvidos durante o processo de
observação participante. A análise é descritiva. Foi composta uma equipe
planejadora que incluiu docentes do PGCA para adaptar a PEC e aplicá-la. Foi
apresentada uma proposição metodológica para outros PPGs da universidade,
ressalvada a devida adaptação e contextualização. Os resultados apontam que a
PEC é uma proveitosa tecnologia social para propiciar aos PPGs atingir mais
plenamente suas potencialidades, estruturando as bases para que o programa
dialogue com o seu meio e possa produzir ações de impacto científico e social.
Estratégias comunicativas em programas de pós-graduação
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DOI: Atena
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Palavras-chave: Teoria do Agir Comunicativo (TAC); Planeação Estratégica e Comunicativa (PEC); Programas de Pós-Graduação; Estratégia; Planejamento.
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Keywords: Atena
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Abstract:
ATENA
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Número de páginas: 15
- Priscila Nunes de Vasconcelos