Estratégias Acadêmicas para a Sustentabilidade na Educação a Distância por meio da Modelagem de Processo
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Estratégias Acadêmicas para a Sustentabilidade na Educação a Distância por meio da Modelagem de Processo
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DOI: https://doi.org/10.22533/at.ed.1932417127
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Palavras-chave: -
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Keywords: -
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Abstract: -
- Dr. Paulo Fossatti
- Cristiane Pozzebom