ESTILOS DE APRENDIZAGEM: UM OLHAR PARA A SUA IMPORTÂNCIA NO PROCESSO DE ENSINO
A aprendizagem é um processo presente em toda a vida dos indivíduos caracterizado pela estruturação do conhecimento a partir da interação social e com o meio. Desse modo existem diferentes formas que uma pessoa pode adquirir conhecimento e cada pessoa possui uma maneira individual de aprender. Os estilos de aprendizagem se referem às formas adotadas pelos indivíduos para construir seu conhecimento de acordo com suas preferências. Na sala de aula cada aluno aprende de uma forma e saber identificar os meios adotados pelos alunos oferece subsídio para aperfeiçoar a prática pedagógica. Dessa forma, as diferentes preferencias pela forma de aprender são estudadas por diversos autores e conceito de estilos de aprendizagem vem ganhando importância. Assim o presente trabalho procura identificar algumas das mais importantes teorias sobre os estilos de aprendizagem, destacando a importância de conhecê-las para o processo de ensino e aprendizagem. Esta pesquisa é de natureza qualitativa, com revisão bibliográfica acerca dos conceitos e teorias dos estilos de aprendizagem.
ESTILOS DE APRENDIZAGEM: UM OLHAR PARA A SUA IMPORTÂNCIA NO PROCESSO DE ENSINO
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DOI: 10.22533/at.ed.4802029061
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Palavras-chave: Estilos de aprendizagem; Ação docente; Educação formal.
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Keywords: Learning styles; Teacher action; Formal education.
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Abstract:
Learning is a process that is present throughout the life of individuals, characterized by the structuring of knowledge from a social interaction and the environment. Thereby there are different ways that a person can acquire knowledge and each person has their own way of learning. The learning styles refer to the forms adopted by individuals to build their knowledge according to their preferences. In the classroom, each student learns in a different way and knowing how to identify the means adopted by the students offer ways to improve the pedagogical practice. Along these lines, different preferences for the form of learning are studied by different authors and the concept of learning styles is gaining importance. Thus the present work seeks to identify some of the most important theories about learning styles, highliting the importance of knowing them for the teaching and learning process. This research is of a qualitative nature, with a literature review about the concepts and theories of learning styles.
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Número de páginas: 12
- Emily Ayumi Moriguchi
- Stacy Pedro Bach
- Dulce Maria Strieder
- Regiane Dias Coitim
