ESTABELECENDO DIÁLOGO SOBRE O PLANO INDIVIDUAL EDUCACIONAL (PEI): COMPARTILHANDO EXPERIÊNCIAS DA ESTRUTURAÇÃO E ORGANIZAÇÃO DA SALA DE RECURSOS EM UMA ESCOLAR PARTICULAR
Este trabalho objetiva relatar a experiência vivenciada por uma escola privada desde a elaboração até o início dos atendimentos na sala de recursos através do plano educacional individual. Busca dialogar a partir de marcos legais e estudos no campo da educação. Conclui revelando desafios vivenciados e possíveis caminhos ao se trabalhar a inclusão.
ESTABELECENDO DIÁLOGO SOBRE O PLANO INDIVIDUAL EDUCACIONAL (PEI): COMPARTILHANDO EXPERIÊNCIAS DA ESTRUTURAÇÃO E ORGANIZAÇÃO DA SALA DE RECURSOS EM UMA ESCOLAR PARTICULAR
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DOI: 10.22533/at.ed.6632306013
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Palavras-chave: Educação Especial, Atendimento Educacional Especializado, Plano Educacional Individual.
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Keywords: Special Education, Specialized Educational Service, Individual Educational Plan.
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Abstract:
This work aims to report the experience lived by a private school from the elaboration to the beginning of the assistance in the resource room through the individual educational plan. It seeks to dialogue from legal frameworks and studies in the field of education. It concludes by revealing experienced challenges and possible paths when working on inclusion
- Juliana Nogueira de Oliveira Silva
- Almir Moreira Neto
