ENVELHECIMENTO E EDUCAÇÃO: a escola como importante espaço de discussão e reflexão sobre a velhice
Do ponto de vista demográfico o Brasil vem passando por um aumento significativo do número de idosos e com ele a necessidade de estudos e pesquisas nesta área. Destarte a motivação para este estudo surgiu da observação cotidiana do preconceito que subjaz aos discursos sobre os idosos, principalmente no que se refere às piadas e divulgações midiáticas. Na contramão dos aspectos negativos da velhice constata-se que existem idosos que levam uma vida regada de aprendizado, lazer e sociabilidade em uma sociedade que estigmatiza esses mesmos idosos de diversas maneiras. Através de uma pesquisa bibliográfica, buscamos refletir sobre a importância de criar situações em que essa temática possa ser difundida, estimando que esses estigmas e preconceitos possam ser cessados. A educação se configura como importante ferramenta que poderá propiciar discussões e reflexões, contribuindo para a formação de indivíduos livres de preconceitos e conscientes em relação ao idoso.
ENVELHECIMENTO E EDUCAÇÃO: a escola como importante espaço de discussão e reflexão sobre a velhice
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DOI: 10.22533/at.ed.32720051110
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Palavras-chave: Envelhecimento; educação; intergeracionalidade.
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Keywords: Aging; education; intergenerationality.
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Abstract:
From a demographic point of view, Brazil has been experiencing a significant increase in the number of elderly people and with it the need for studies and research in this area. Thus, the motivation for this study arose from the daily observation of the prejudice that underlies the speeches about the elderly, especially with regard to jokes and media disclosures. Against the negative aspects of old age, it appears that there are elderly people who lead a life full of learning, leisure and sociability in a society that stigmatizes these same elderly people in different ways. Through a bibliographic search, we seek to reflect on the importance of creating situations in which this theme can be disseminated, estimating that these stigmas and prejudices can be stopped. Education is an important tool that can provide discussions and reflections, contributing to the formation of individuals free from prejudice and aware of the elderly.
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Número de páginas: 11
- Eleusy Natália Miguel
- Anmaly Natália Miguel Monteiro Gilbert
- Nádia Marota Minó
