Ensino de Raciocínio Lógico e Computação para crianças: Experiências, Desafios e Possibilidades
Este trabalho relata uma experiência
de ensino de Raciocínio Lógico e Pensamento
Computacional para alunos da educação básica
da rede pública do estado de Pernambuco com
o emprego de dinâmicas; gamificação e robótica
educacional.
Ensino de Raciocínio Lógico e Computação para crianças: Experiências, Desafios e Possibilidades
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DOI: 10.22533/at.ed.4831916011
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Palavras-chave: Gamificação; Robótica; Computação.
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Keywords: Gamification; Robotics; Computing.
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Abstract:
This work reports an experience of
teaching Logical Reasoning and Computational
Thinking to students basic education from
public schools of the state of Pernambuco using
dynamics, gamification and robotics.
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Número de páginas: 15
- Thâmillys Marques de Oliveira
- Willmara Marques Monteiro
- Fábio Cristiano Souza Oliveira
- Danielle Juliana Silva Martins
- Alessandra da Silva Luengo Latorre
