Neste capítulo, o ensino de gramática e texto na escola representa a temática de discussão. Ensinar gramática não implica omitir o trabalho com o texto ou vice-versa, por isso as finalidades deste estudo são: apresentar as concepções de gramática; revisitar os tipos de gramática no funcionamento da língua; compreender que a gramática está no texto como o texto está na gramática e, por fim, visibilizar algumas estratégias na efetivação do processo de ensino e aprendizagem como proposta dialógica entre a gramática e o texto. Assim sendo, estas reflexões ampliam as metodologias de trabalho com o ensino de gramática e texto na escola.