ENSINO DE BIOLOGIA ANIMAL PELO EDUTRETENIMENTO: A PRODUÇÃO DO PROGRAMA
O "edutretenimento" (educação com
entretenimento) pela radiofonia é um dos meios
mais antigos de divulgação científica. São raros
os programas de rádio voltados à divulgação
científica atualizada no Ensino de Biologia. No
Rio de Janeiro, foi criado o programa Rádio
Animal de edutretenimento sobre conteúdos
atuais de biologia animal. Desde 2013, é o
único programa de rádio do Estado do Rio de
Janeiro neste formato, na Rádio Roquette Pinto
(94,1fm). Em mais de 230 episódios, o programa
alcança audiência e participação de milhares
de ouvintes ao vivo e pelas redes sociais. São
selecionados semanalmente artigos científicos
complexos de biologia animal dos últimos 5
anos, e abordados na forma de contextualizada
para o público não- especializado. O objetivo
tem sido colaborar com a divulgação e
alfabetização científicas. As séries gravadas já
foram utilizadas em 3 escolas públicas do Rio
de Janeiro, como parte de atividade
ENSINO DE BIOLOGIA ANIMAL PELO EDUTRETENIMENTO: A PRODUÇÃO DO PROGRAMA
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Palavras-chave: Ensino de Biologia; Divulgação científica; Alfabetização científica; Rádio Animal; Transdisciplinaridade.
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Keywords: Teaching Biology; Scientific divulgation; Scientific literacy; Rádio Animal; Transdisciplinarity.
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Abstract:
The "edutainment" (education
with entertainment) by radio is one of the
oldest means of scientific dissemination. Radio
programs aimed at the up-to-date scientific
dissemination in Biology Teaching are rare. In
Rio de Janeiro, the edutainment program Rádio
Animal was created on current contents of animal
biology. Since 2013, it is the only radio program
of the State of Rio de Janeiro in this format, on
Radio Roquette Pinto (94,1fm). Among over 230
episodes, the program reaches the audience
and participation of thousands of listeners in
live presentations and through social networks.
The scientific articles on animal biology from the
last 5 years are selected weekly and addressed
in a contextualized way for the non-specialized
public. The goal has been to collaborate with
scientific literacy and dissemination. The
recorded series have already been used in
three public schools in Rio de Janeiro, as part
of transdisciplinary activities to deal with animal
biology.
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Número de páginas: 15
- Waldiney Cavalcante de Mello
