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capa do ebook ENGENHARIA E MEIO AMBIENTE – APLICABILIDADE DE METODOLOGIAS ATIVAS DE APRENDIZAGEM EM PESQUISAS DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA

ENGENHARIA E MEIO AMBIENTE – APLICABILIDADE DE METODOLOGIAS ATIVAS DE APRENDIZAGEM EM PESQUISAS DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA

Neste trabalho apresenta-se um

resumo da atuação dos docentes, numa

abordagem de aprendizagem por resolução

de problemas (PBL), para a reutilização de

resíduos sólidos industriais para a produção

de pavers no espaço geográfico da região

do Médio Piracicaba no estado de Minas

Gerais. Neste trabalho visou o engajamento

dos discentes de engenharia nas questões

socioambientais e a formação de engenheiros

cientes na sua atuação no meio ambiente pelo

problema de se reutilizar materiais oriundos

de rejeitos industriais na construção civil. O

produto desta atuação docente é o estudo da

influência da adição de agregado fino de rejeito

siderúrgico de pó de balão nas propriedades

mecânicas do concreto destinado à fabricação

de pavers, visto que a indústria da construção

civil é a maior responsável pela geração de

resíduos, sendo responsável pelo consumo de

aproximadamente 40% dos recursos naturais

extraídos. Neste trabalho conseguiu-se, com a

adição de pó de balão ao concreto, uma proposta

viável de reduzir a quantidade de agregados

finos naturais no concreto e de auxiliar na

produção de um bloco de concreto de menor

custo que o tradicional para a construção civil e,

ao mesmo tempo, possibilitando retirar resíduos

industriais de siderurgia do meio ambiente.

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ENGENHARIA E MEIO AMBIENTE – APLICABILIDADE DE METODOLOGIAS ATIVAS DE APRENDIZAGEM EM PESQUISAS DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA

  • DOI: 10.22533/at.ed.5472023012

  • Palavras-chave: eutilização de resíduos, PBL, Construção civil.

  • Keywords: civil construction, PBL, waste reuse

  • Abstract:

    This paper presents a summary of the performance of teachers in solving

    problems by learning approach (PBL) for the reuse of waste steel balloon powder to

    produce pavers in the geographical area of the Middle Piracicaba region in Minas

    Gerais state. This work aimed to engage students in environmental issues and the

    training of engineers aware in its operations on the environment by the problem of

    reusing the counter powder in construction. The product of this teaching practice is

    the study of the influence of the addition of tailings balloon powder on the mechanical

    properties of concrete used to manufacture pavers, as the construction industry is

    the most responsible for the generation of waste and is responsible for consumer

    approximately 40% of mined natural resources. This work was achieved with the

    addition of balloon powder the concrete a viable proposition to reduce the amount

    of this waste in the environment and assists in producing a lower cost material than

    traditional for construction while removing the residue industrial environment.

  • Número de páginas: 11

  • Cynthia Helena Soares Bouças Teixeira
  • Priscilla Chantal Duarte Silva
  • Leonardo Lúcio de Araújo Gouveia
  • Ricardo Luiz Perez Teixeira
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