ENFERMAGEM ONCOLÓGICA PEDIÁTRICA: REQUISITOS PARA UMA PRÁTICA DE QUALIDADE NO PROCESSO DE CUIDAR
Este estudo visou conhecer as áreas de atuação da Enfermagem no que diz respeito à Oncologia Pediátrica, bem como os requisitos/habilidades necessários e as legislações que amparam os profissionais desta área. Realizou-se uma revisão bibliográfica integrativa da literatura, sendo obtidos artigos/informações por meio de sites de fonte governamentais e confiáveis, dentre eles SciELO, PubMed, Google Acadêmico e Biblioteca Virtual em Saúde (BVS), junto às bases de dados MEDLINE, BDENF-Enfermagem, LILACS e IBECS, publicadas nos idiomas português, inglês e espanhol, disponíveis na íntegra e de forma gratuita, com preferência por artigos publicados nos últimos cinco anos e que responderam às seguintes questões norteadoras: “Como a Enfermagem pode atuar na Oncologia geral, sobretudo na Oncologia Pediátrica? Quais os requisitos e habilidades necessárias para atuar na área? Quais são as legislações que amparam os profissionais desta área?”. Outrossim, discorreu-se sobre as informações coletadas em seis tópicos de discussão: “Conceito de Oncologia”; “Epidemiologia”; “Áreas de Atuação em Enfermagem Oncológica Pediátrica”; “Legislação”; “Competências e Habilidades”; “Cuidados com o Profissional Enfermeiro”. Finalmente, concluiu-se que a Oncologia Pediátrica demanda muita dedicação, capacitação e comprometimento por parte dos profissionais que decidem trabalhar diretamente com crianças. Nesse sentido, é necessário reunir forças nos setores da saúde para que se possa suprir a demanda com excelência no atendimento, respeitando-se as leis e resoluções do Conselho Federal de Enfermagem, reforçando que, no tratamento do câncer infantil, é preciso ter empatia e muita dedicação à profissão, sobretudo no que se refere à criança, assim como seus familiares. Ademais, através deste estudo foi possível ter uma visão geral das interfaces que envolvem a profissão, podendo este ser um guia para aqueles que tenham interesse em ingressar nesta área, seja como pesquisador ou atuando na assistência como Enfermeiro Oncológico Pediátrico, de maneira a valorizar a qualidade da prática de Enfermagem no processo de cuidar.
ENFERMAGEM ONCOLÓGICA PEDIÁTRICA: REQUISITOS PARA UMA PRÁTICA DE QUALIDADE NO PROCESSO DE CUIDAR
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DOI: 10.22533/at.ed.4382220044
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Palavras-chave: Enfermagem Oncológica Pediátrica. Câncer Infantil. Oncologia. Cuidados de Enfermagem. Assistência de Enfermagem.
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Keywords: Pediatric Oncology Nursing. Childhood Cancer. Oncology. Nursing care. Nursing Assistance.
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Abstract:
This study aimed to know the areas of action of Nursing with regard to Pediatric Oncology, as well as the necessary requirements/skills and the legislation that supports professionals in this area. An integrative bibliographic review of the literature was carried out, and articles/information were obtained through government and reliable source sites, including SciELO, PubMed, Google Scholar and Virtual Health Library (BVS), together with the MEDLINE, BDENF databases-Nursing, LILACS and IBECS, published in Portuguese, English and Spanish, available in full and free of charge, with preference for articles published in the last five years and which answered the following guiding questions: “How can Nursing work in General Oncology?, especially in Pediatric Oncology? What are the requirements and skills needed to work in the area? What are the laws that support professionals in this area?”. Furthermore, the information collected was discussed in six discussion topics: “Concept of Oncology”; "Epidemiology"; “Areas of Practice in Pediatric Oncology Nursing”; "Legislation"; “Skills and Abilities”; “Care for the Professional Nurse”. Finally, it was concluded that pediatric oncology demands a lot of dedication, training and commitment on the part of professionals who decide to work directly with children. In this sense, it is necessary to join forces in the health sectors so that the demand can be met with excellence in care, respecting the laws and resolutions of the Federal Nursing Council, reinforcing that, in the treatment of childhood cancer, it is necessary to have empathy and a lot of dedication to the profession, especially with regard to the child, as well as their families. Furthermore, through this study it was possible to have an overview of the interfaces that involve the profession, which can be a guide for those who are interested in entering this area, either as a researcher or working in assistance as a Pediatric Oncology Nurse, in order to value the quality of nursing practice in the care process.
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Número de páginas: 23
- Nadia Oliveira Campos
- Naira Santos D’Agostini
- Mariana de Oliveira Liro Brunorio
- Micaelly Viegas
- Matheus Correia Casotti
- Iuri Drumond Louro
- DEBORA DUMMER MEIRA
