EMPREGABILIDADE E SEUS DESAFIOS: um levantamento realizado com psicólogos recém-formados
O objetivo deste estudo foi levantar dados sobre a empregabilidade de Psicólogos recém-formados de uma faculdade privada localizada na região centro-oeste mineira. Realizou-se uma pesquisa de levantamento com 31 Psicólogos recém-formados. Para sua realização foi utilizado um questionário eletrônico com questões majoritariamente objetivas, sendo que havia questões específicas para os participantes que já estavam trabalhando na área (n=22; 71%) e outras para os que não estavam (n=9; 29%). Os resultados demonstram que os egressos têm utilizado diversos recursos para se inserirem no mercado de trabalho tais como indicação de amigos, familiares e/ou professores, redes sociais e criação de metas. Dentre os que estão trabalhando na área, há predominância da atuação em Psicologia Clínica e Psicologia Organizacional e do Trabalho. Esses também são os campos de maior interesse entre os que não estão atuando. Considerando o nível de satisfação e a expectativa salarial, tem se que a maioria dos egressos estão satisfeitos pelo trabalho que desempenham e aqueles que não atuam na área estão com expectativa de salários superiores em relação ao salário recebido pelos profissionais que já atuam no mercado de trabalho. Conclui-se que os participantes desta pesquisa, no geral, conhecem as estratégias para a empregabilidade segundo a literatura abordada neste estudo. Limitações do estudo e sugestões para futuras pesquisas são apontados.
EMPREGABILIDADE E SEUS DESAFIOS: um levantamento realizado com psicólogos recém-formados
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DOI: 10.22533/at.ed.49923140415
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Palavras-chave: Empregabilidade. Formação. Psicólogos
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Keywords: Employability. Formation. Psychologists.
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Abstract:
The aim of this study was to raise data on the employability of newly graduated Psychologists from a private college located in the Midwest region of Minas Gerais. A survey was carried out with 31 newly graduated Psychologists. For its realization, an electronic questionnaire with mostly objective questions was used, with specific questions for participants who were already working in the area (n=22; 71%) and others for those who were not (n=9; 29%). The results show that graduates have used several resources to enter the labor market, such as referral from friends, family and/or teachers, social networks and setting goals. Among those working in the area, there is a predominance of work in Clinical Psychology and Organizational and Work Psychology. These are also the fields of greatest interest among those who are not acting. Considering the level of satisfaction and salary expectations, most graduates are satisfied with the work they perform and those who do not work in the area are expecting higher salaries in relation to the salary received by professionals who already work in the labor market. It is concluded that the participants of this research, in general, know the strategies for employability according to the literature addressed in this study. Study limitations and suggestions for future research are pointed out.
- Bárbara Aparecida Freitas Mourão
- Natália Nunes Scoralick Lempke
