EMPREENDEDORISMO SOCIAL: INTEGRANDO SOCIEDADE E ACADEMIA
Essa pesquisa objetivou mostrar
como uma instituição de ensino superior
pode contribuir para incentivar as atitudes
empreendedoras (sociais) em estudantes
da graduação. Para atingir esse objetivo,
nós propomos aos estudantes um projeto de
inovação, orientado a resolução de problemas
socioeconômicos da cidade de Americana/
SP. A partir de entrevistas com os estudantes
engajados no desenvolvimento de soluções
sociais, foi constatado que os estudantes
desenvolveram senso crítico e a capacidade
de propor soluções capazes de melhorar
seu contexto. Por fim, identificamos que
os estudantes preferem uma abordagem
empreendedora social para a resolução dos
problemas, em vez de desenvolver e transferir
tecnologias para a comunidade.
EMPREENDEDORISMO SOCIAL: INTEGRANDO SOCIEDADE E ACADEMIA
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DOI: Atena
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Palavras-chave: Inovação. Tecnologia social. Design thinking
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Keywords: Innovation. Social Technology. Design Thinking
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Abstract:
This research aimed to show how
an institution of higher education can contribute
to encourage (social) entrepreneurial attitudes
in undergraduate students. To achieve this goal,
we propose to the students an innovation project,
aimed at solving the socioeconomic problems
of the city of Americana / SP. From interviews
with students engaged in the development
of social solutions, it was found that students
developed a critical sense and the ability to
propose solutions capable of improving their
context. Finally, we identify that students prefer
a social entrepreneurial approach to problem
solving, rather than developing and transferring
technologies to the community.
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Número de páginas: 15
- Eduardo Avancci Dionisio
