EDUCAÇÃO SUPERIOR PÚBLICA, FORMAÇÃO EM SERVIÇO SOCIAL E DESAFIOS DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO
O artigo aborda os desafios postos
ao estágio supervisionado no Serviço Social
na atualidade e partir de uma reflexão sobre
a educação superior no Brasil e a formação
em Serviço Social, com especial atenção aos
princípios contidos no projeto ético-politico da
categoria. Sinaliza os aspectos que caracterizam
a gestão da instituição superior no Brasil e os
rebatimentos ao trabalho docente, ao mesmo
tempo em que apontam as implicações desse
modelo para a defesa de uma formação pautada
numa educação pública, gratuita e referenciada
socialmente.
EDUCAÇÃO SUPERIOR PÚBLICA, FORMAÇÃO EM SERVIÇO SOCIAL E DESAFIOS DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO
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DOI: 10.22533/at.ed.51319160116
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Palavras-chave: Educação Superior Pública; Formação em Serviço Social; Estágio Supervisionado.
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Keywords: Public Higher Education; Social Work Training; Supervised Practice.
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Abstract:
The article discusses the
challenges posed to the supervised training
in social work at the present time and from a
reflection on higher education in Brazil and
training in Social Work, especially the principles
contained in ethical-political project. It signals
the aspects that characterize the management
of the top institution in Brazil and reverberations
to teaching, while pointing the implications of
this model for the defense of a guided training in
public education, free and socially referenced.
KEYWORDS: Public Higher Education; Social
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Número de páginas: 15
- Vera Núbia Santos
