EDUCAÇÃO MUSICAL NAS ESCOLAS PÚBLICAS DO ESTADO DE SÃO PAULO: O MATERIAL DIDÁTICO DE ACORDO COM OS PROFESSORES DE ARTE
O presente trabalho apresenta
resultados de uma pesquisa realizada com
professores de Artes atuantes na rede estadual
de ensino na cidade de Piracicaba/SP. Os
objetivos foram compreender, a partir de
uma revisão bibliográfica, o lugar da música
no currículo escolar da Educação Básica, e
conhecer, a partir da opinião de professores
de Artes, o material didático fornecido pelo
Governo do Estado de São Paulo para o ensino
dessa disciplina, em particular da música, nas
escolas de Educação Básica.
EDUCAÇÃO MUSICAL NAS ESCOLAS PÚBLICAS DO ESTADO DE SÃO PAULO: O MATERIAL DIDÁTICO DE ACORDO COM OS PROFESSORES DE ARTE
-
DOI: 10.22533/at.ed.66919270923
-
Palavras-chave: Educação Musical. Arte. Material didático
-
Keywords: atena
-
Abstract:
This paper presents results of a
research carried out with Arts Teachers that work
in the Sao Paulo State Educational System, in
Piracicaba/SP. With semi-structured interviews,
we sought to know their assessment of the
didactic material supplied by the Government for
the teaching of this course, and for the teaching
of music in particular, in Basic Education schools.
Furthermore, with a bibliographic review, we
sought to understand the place and function of
music in the school curriculum as well.
-
Número de páginas: 15
- Andreia Miranda Moraes do Nascimento
- Cassiano de Almeida Barros
- Aline Raquel Costa de Oliveira
