EDUCAÇÃO EM SAÚDE NO CUIDADO A MULHERES COM DIABETES GESTACIONAL: RELATO DE EXPERIÊNCIA
INTRODUÇÃO: No Sistema Único de Saúde são registrados mais de 200 mil casos de Diabetes Gestacional por ano, representando uma das principais causas de morbimortalidade materna no país. Diante disso, almejando-se mudanças de comportamentos, a educação em saúde é uma estratégia essencial utilizada no tratamento da diabetes durante a gestação. OBJETIVOS: Relatar a experiência de educação em saúde no cuidado de enfermagem a mulheres com diabetes gestacional. MÉTODOS: Tratase de um relato de experiência acerca da educação em saúde realizada com mulheres diagnosticadas com diabetes gestacional, no setor de internação obstétrica de um Hospital Universitário, no período de setembro a dezembro de 2016. RESULTADOS E DISCUSSAO: Em geral, observou-se que as mulheres possuíam conhecimento da patologia, todavia adotavam comportamentos prejudiciais a sua saúde. Verificou-se também, que a prática de educação em saúde empoderou as gestantes e estas passaram a compreender e a participar mais ativamente do seu tratamento. CONCLUSÃO: conclui-se que a educação em saúde é uma ferramenta indispensável para o desenvolvimento das ações de enfermagem e para o cuidado de gestantes, pois o compartilhamento de saberes busca devolver na mulher sua autoconfiança para viver a gestação, o parto e o puerpério.
EDUCAÇÃO EM SAÚDE NO CUIDADO A MULHERES COM DIABETES GESTACIONAL: RELATO DE EXPERIÊNCIA
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DOI: 10.22533/at.ed.16919120219
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Palavras-chave: educação em saúde, saúde da mulher, diabetes gestacional.
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Keywords: health education, women’s health, gestational diabetes.
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Abstract:
INTRODUCTION: In the Unified Health System more than 200,000 cases of Gestational Diabetes are registered per year, representing one of the main causes of maternal morbidity and mortality in the country. Therefore, aiming for changes in behavior, health education is an essential strategy used in the treatment of diabetes during pregnancy. OBJECTIVES: To report the experience of health education in nursing care to women with gestational diabetes. METHODS: This is an experience report about health education performed with women diagnosed with gestational diabetes in the obstetric hospital care sector of a University Hospital from September to December 2016. RESULTS AND DISCUSSION: In general, women were aware of the pathology, but they adopted behaviors detrimental to their health. It was also verified that the practice of health education empowered the pregnant women and they began to understand and participate more actively in their treatment. CONCLUSION: it is concluded that health education is an indispensable tool for the development of nursing actions and for the care of pregnant women, because the sharing of knowledge seeks to restore women’s self-confidence to live in gestation, childbirth and the puerperium.
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Número de páginas: 15
- Anna Karolina Lages de Araujo
- Gisely de Jesus Fonseca Morais
- Yana Thalita Barros de Oliveira Castro
- Ariadne Sales Fama Oliveira
- PATRICIA DE FRANÇA COSTA
