EDUCAÇÃO EM SAÚDE: HABILIDADES SOCIAIS E POLÍTICAS PÚBLICAS SOBRE DROGAS
O treino em habilidades sociais é uma estratégia efetiva de prevenção ao uso, abuso e dependência de substâncias. Entretanto, no campo brasileiro das políticas públicas de atenção à saúde observa-se pouca utilização ou divulgação desta estratégia. Este estudo tem como objetivo ressaltar a importância do treino em habilidades sociais aplicada ao tratamento e prevenção do uso de substâncias. A partir da definição de Habilidade social, mostramos sua afinidade com uma definição ampliada de saúde-doença e sua pertinência aos diversos níveis de prevenção. Em seguida, são apresentadas referências de diversos manuais de tratamento ao uso de substâncias que recomendam o treino em habilidade social. Concluímos o texto com uma breve discussão acerca do descompasso entre a ampla aceitação empírica e política do treino de habilidades sociais e sua pouca utilização e divulgação nos centros especializados em tratamento e pesquisa de abuso de substância.
EDUCAÇÃO EM SAÚDE: HABILIDADES SOCIAIS E POLÍTICAS PÚBLICAS SOBRE DROGAS
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DOI: 10.22533/at.ed.1822104018
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Palavras-chave: Habilidade Social, Abuso de substância ,Políticas Publicas
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Keywords: Social Skills, Substance Abuse, Public Policy
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Abstract:
Social skills training is an effective strategy to deal with use, abuse and dependence of psychoactive substances. Nevertheless, in Brazilian field of public policies this strategy has not been widely applied or discussed. This paper aims to draw attention to that issue. We begin by presenting the definition of social skills in order to show how close this construct is to a broad definition of health adopted by OMS. We make references to multiple manuals of treatment that recommend training in social skills as part of treatment and prevention of substance abuse throughout the three level of prevention and treatment. This paper closes with a brief discussion about some reasons for the existence of a gap between the widespread acceptance of the importance of social skill training in treatment of substance abuse and its underuse by Brazilian professionals.
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Número de páginas: 17
- Claudia Teixeira Gadelha
- Vicente Thiago Freire Brazil
- Danielly Maria Marques Brazil
- Rafael Britto de Souza
