EDUCAÇÃO E POLÍTICA: UMA REVISÃO SOBRE PEDAGOGIA DEMOCRÁTICA
Na contemporaneidade marcada por disputas hegemônicas que marcam relações pedagógicas, vários desafios se apresentam na curricularização de práticas que prezem pela autonomia e anti-hegemonia política e social. O objetivo neste capítulo é refletir sobre possibilidades de promoção à pedagogia democrática, através de uma revisão de bibliografias da educação. São fundantes deste estudo as pesquisas de Santos (2004) e Dale (2004), a respeito dos processos de globalização, e nas contribuições de Freire (1981, 1994, 1996, 2000a, 2000b, 2001) sobre a promoção da autonomia em processos educacionais. Destacamos que a defesa da educação problematizadora e dialógica é elemento fundamental para a abertura de espaços a sujeitos marginalizados e excluídos de diversas práticas sociais.
EDUCAÇÃO E POLÍTICA: UMA REVISÃO SOBRE PEDAGOGIA DEMOCRÁTICA
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DOI: 10.22533/at.ed.2732003111
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Palavras-chave: Educação democrática; Hegemonias; Pedagogia da Autonomia; Práticas escolares.
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Keywords: Democratic education; Hegemonias; Pedagogy of Autonomy; School practices.
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Abstract:
In the contemporaneity marked by hegemonic disputes that mark pedagogical relationships, several challenges are presented in the curriculum of practices that value political and social autonomy and anti-hegemony. The objective of this chapter is to reflect on the possibilities of promoting democratic pedagogy, through a review of education bibliographies. The foundations of this study are the research by Santos (2004) and Dale (2004), regarding globalization processes, and in Freire's contributions (1981, 1994, 1996, 2000a, 2000b, 2001) on the promotion of autonomy in educational processes. We emphasize that the defense of problematizing and dialogical education is a fundamental element for opening spaces to marginalized and excluded subjects from different social practices.
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Número de páginas: 12
- Raquel Aparecida Loss
- Claudineia Aparecida Queli Geraldi
- Sumaya Ferreira Guedes
- Juliana Maria de Paula
- Wesley Pinto Hoffmann
