EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: O ESTADO DA ARTE DO PPGECIM/UFAL (2012 – 2020)
A pesquisa da Educação de Jovens e Adultos: O estado da arte do PPGECIM/UFAL (2012 – 2020) teve como objetivo detectar e discutir os temas emergentes das pesquisas e buscou a construção de um panorama da produção acadêmica das dissertações do Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências e Matemática. Os estudos do estado da arte permitem sistematizar um campo de conhecimento e reconhecer os principais resultados da investigação. Os resultados revelaram uma acanhada participação do tema da pesquisa. Contudo esses trabalhos trazem um grande subsídio para futuras discussões sobre o tema de Educação de Jovens e Adultos (EJA). A partir dos dados obtidos, as contribuições do estudo se intensifiquem, mostrando novos de trabalhos para os futuros estudos.
EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: O ESTADO DA ARTE DO PPGECIM/UFAL (2012 – 2020)
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DOI: 10.22533/at.ed.6212101101
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Palavras-chave: Estado de Arte; Educação de Jovens de Adultos; Pesquisa; Ensino.
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Keywords: State of Art; Adult Youth Education; Search; Teaching.
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Abstract:
The research of Youth and Adult Education: The state of the art of PPGECIM / UFAL (2012 - 2020) aimed to detect and discuss emerging research themes and sought to build a panorama of the academic production of the dissertations of the Post-Graduate Program Graduation in Science and Mathematics Teaching. State-of-the-art studies allow to systematize a field of knowledge and recognize the main results of the investigation. The results revealed a narrow participation in the research topic. However, these works provide a great subsidy for future discussions on the theme of Youth and Adult Education (EJA). From the data obtained, the contributions of the study intensify, showing new works for future studies.
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Número de páginas: 13
- ALANA PRISCILA LIMA DE OLIVEIRA
- ISABELE SILVA NOGUEIRA
- GLEBER GLAUCIO DO NASCIMENTO SOARES DA SILVA
