EDUCAÇÃO ANTIRRACISTA: UMA REFLEXÃO DA PRÀXIS PEDAGÓGICA QUE LEVAM AS ATITUDES DISCRIMINATÒRIA
Este trabalho de conclusão de curso buscar descrever e analisar alguns
procedimentos pedagógicos que levam as atitudes discriminatórias em relação com
os alunos negros em sala de aula. Sustento o conteúdo com uma pesquisa cujos
fundamentos foram extraídos de grandes autores em suas referências, a partir das
considerações destes autores analisei seus procedimentos históricos veiculados em
livros investigados e paradidáticos. Espera-se que os procedimentos possam fazer
parte do uso em cotidiano de uma transmissão de conscientização do valor do ser
humano, enquanto gente, e não por sua cor/raça.Observa-se que a pesquisa
demonstrou a valorização do negro e sua origem, fazendo com isso uma ligação
entre o trabalho do professor em sala de aula e os métodos pedagógicos para uma
socialização entre o branco e o negro, ensinando-os em convivência na escola e
sociedade.
EDUCAÇÃO ANTIRRACISTA: UMA REFLEXÃO DA PRÀXIS PEDAGÓGICA QUE LEVAM AS ATITUDES DISCRIMINATÒRIA
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DOI: Atena
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Palavras-chave: racismo. sociedade, escola, relações pedagógicas.
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Keywords: Atena
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Abstract:
Atena
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Número de páginas: 15
- Suely Marilena da Silva
- Fernanda Carvalho Guimarães
- SUELY MARILENE DA SILVA