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capa do ebook EDUCAÇÃO AMBIENTAL:   MATÉRIA RELEVANTE PARA AS CIÊNCIAS DA ADMINISTRAÇÃO NAS DIMENSÕES ACADÊMICA E ORGANIZACIONAL

EDUCAÇÃO AMBIENTAL: MATÉRIA RELEVANTE PARA AS CIÊNCIAS DA ADMINISTRAÇÃO NAS DIMENSÕES ACADÊMICA E ORGANIZACIONAL

A educação ambiental vem,

gradativamente, aproximando-se das Ciências

da Administração. Aos poucos, adensa-se a

inter-relação do meio ambiente com os aspectos

do meio social, na busca de uma perspectiva

organizacional, que contemple o respeito à

pluralidade e à diversidade. Entretanto, as

Ciências da Administração devem considerála,

visto que os valores ecológicos adquiriram

relevância para os usuários das organizações.

Até por pragmatismo, colimando os efeitos da

opinião pública, as organizações devem adotar

políticas internas de educação ambiental. Esta

deve se processar não apenas em ambientes

escolares, mas também nas organizações

em geral. Os impactos negativos de atos

antiecológicos podem redundar em graves

prejuízos. A gestão ambiental pode construir

linhas específicas de formação para um curso de

graduação em administração, à luz das diretrizes

curriculares nacionais. Responsabilidade

ambiental e vantagem competitiva. A pesquisa

visa a avaliar a vantagem competitiva

proporcionada pela educação ambiental,

utilizando o método dedutivo, concluindo pela

procedência da hipótese heurística.

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EDUCAÇÃO AMBIENTAL: MATÉRIA RELEVANTE PARA AS CIÊNCIAS DA ADMINISTRAÇÃO NAS DIMENSÕES ACADÊMICA E ORGANIZACIONAL

  • DOI: 10.22533/at.ed.3521925108

  • Palavras-chave: Educação ambiental. Desenvolvimento Sustentável. Ciências da Administração.

  • Keywords: Environment education. Sustainable development. Sciences of the administration.

  • Abstract:

    Environmental education is slowly

    approaching to the administration sciences.

    Gradually, the interrelation between the

    environment and some aspects of the social

    environment has been increased, searching for

    an organizational perspective that contemplates

    the respect to plurality and diversity. However,

    the administration sciences should consider it,

    since the ecological values have now acquired

    relevance for the organization’s users. Also

    considering the public opinion, the organizations

    should adopt internal policies of environmental

    education even if by the pragmatism. This should

    not only take place on school environment, but

    also in organizations as a whole. The negative impacts of the anti-ecological act can

    cause serious damages. With the environmental administration, it is possible to develop

    a specific formation to a graduate course in administration, according to the national

    curriculum guidelines. Environmental responsibility and competitive advantage. The

    research aims at assessing the competitive advantage provided by environmental

    education, making use of the deductive method, concluding by the procedence of the

    heuristic hypothesis

  • Número de páginas: 15

  • Adelcio Machado dos Santos
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