EDUCAÇÃO AMBIENTAL: A RESPOSTA PARA O PROBLEMA DE RESÍDUOS SÓLIDOS URBANOS
A Revolução Industrial foi um grande
marco de desenvolvimento econômico e social,
porém, ao mesmo tempo, trouxe grandes
dificuldades. Com o crescimento acelerado
e sem o planejamento dos centros urbanos,
ao longo dos anos, a deposição dos resíduos
sólidos tornou-se um problema cada vez maior,
principalmente em países em desenvolvimento
como o Brasil. Na grande maioria dos
municípios brasileiros, um dos grandes
desafios urbanos é solucionar o problema
da disposição de resíduos sólidos em áreas
inadequadas, em busca do bem-estar social e
qualidade ambiental, baseados no conceito de
sustentabilidade. O presente estudo teve como
objetivo fazer uma análise da eficiência do
projeto Ponto Vivo, do município de Jaboatão
dos Guararapes, PE, na erradicação dos pontos
inadequados de acúmulo de resíduos em suas
comunidades, através de ações de educação
e sensibilização ambiental. Nota-se que a
transformação através da educação ambiental
é um processo lento, necessitando tempo para
que se consiga ver os resultados, pois estes
dependem da mudança de hábitos. Mas, a
partir do momento que as pessoas conseguem
visualizar as consequências de suas ações,
há realmente a conscientização do problema e
assim as mudanças começam a aparecer.
EDUCAÇÃO AMBIENTAL: A RESPOSTA PARA O PROBLEMA DE RESÍDUOS SÓLIDOS URBANOS
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DOI: 10.22533/at.ed.8791914032
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Palavras-chave: cidadania; disposição de resíduos, sustentabilidade
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Keywords: Citizenship; disposal of residues; sustainability.
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Abstract:
The Industrial Revolution was
a major boundary for economic and social
development but at the same time has
brought great difficulties. Due to the quick and
unplanned growth of urban centers over the
years, the deposition of solid waste has become
an increasing problem, especially in developing
countries like Brazil. In the majority of Brazilian’s
municipal districts, one of the great urban
challenges is to solve the problem of deposition
of solid waste in inappropriate areas, aiming
the social welfare and environmental quality,
based on the concept of sustainability. The
present research is two folded: the analysis of
the efficiency of the project “Ponto Vivo” in the
city of Jaboatão dos Guararapes, PE, and also
the eradication of waste accumulation points in
their communities through education initiatives
and environmental awareness. It can be observed that the environmental education
is a slow process, once that it is time consuming for seeing the results, because it is
necessary the change of behaviour. However, from the moment that people are able to
notice the consequences of their actions, finally there is an awareness of the problem
and changes begin to take place.
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Número de páginas: 15
- Priscila Lemos Vieira
- Leocádia Terezinha Cordeiro Beltrame
