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Educação à distância: uso da informática e estudo das principais plataformas acessadas

O ensino a distância vem crescendo a cada ano no mundo inteiro e tem o objetivo de fornecer conhecimento básico ou profissionalizante, de forma não presencial, para milhares de pessoas. Essa modalidade de ensino compreende a interrelação tutor-aluno em um ambiente dotado de inúmeras ferramentas como plataformas e-learning, vídeos, chats e fórum de debates. Muitas vezes é considerada vantajosa e de baixo custo, sendo muito utilizada por indivíduos na faixa etária entre os 26 e 40 anos. Várias plataformas e-learning estão disponíveis no mercado, umas pagas e outras gratuitas, com diferentes layouts, ferramentas e objetivos. Este estudo investigou as principais plataformas utilizadas no mundo e correlacionou seus usos com a facilitação do ensino de assuntos associados à projeção de figuras geométricas e/ou tridimensionais. Nossos resultados sugerem que as plataformas Khan Academy e LEMATEC Studium parecem ser as melhores plataformas e-learning para esse segmento, por possuírem ferramentas específicas para tal fim.

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Educação à distância: uso da informática e estudo das principais plataformas acessadas

  • Palavras-chave: e-learning. Ensino. LEMATEC.

  • Keywords: E-learning. Teaching. LEMATEC

  • Abstract:

    The e-learning is growing every year in the worldwide and aims to provide basic or professional knowledge, in non presential modality, for thousand people. This learning modality includes the student-teacher interface in an environment gifted of innumerable tools such as e-learning platforms, videos, chats and discussion forums. Oftentimes, it is considered advantageous and of low cost, being used by peoples between 26 and 40 years old. Many e-learning platforms are available in the business market, some are free and others are paid, with different layouts, tools and goals. This study investigated the main e-learning platforms used in the word and correlated their uses with the facilitation of study related with projection of geometric and/or 3D figures. Our results suggest that the Khan Academy and LEMATEC Studium platforms seems to be the best e-learning platforms for this segment, because they have specific tools for this purpose.

  • Número de páginas: 14

  • Amanda Melo-Costa
  • Thyana Farias Galvão
  • Franck Bellemain
  • Cristiane Moutinho Lagos de Melo
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