EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: PERFIL GERAL E SOCIOECONÔMICO DOS ALUNOS DOS CURSOS SUPERIORES DE TECNOLOGIA DE UMA UNIVERSIDADE DO CONE LESTE PAULISTA
O objetivo deste trabalho é apresentar as características da
Educação a Distância, e, ainda, analisar o perfil geral e o perfil socioeconômico
de alunos de uma Universidade do Cone Leste Paulista. Para tanto, realizouse um levantamento bibliográfico do tema estudado e por meio do Censo
EAD.BR e da pesquisa feita com os alunos da Universidade em questão
levantaram-se o perfil geral e o perfil socioeconômico dos alunos na referida
Universidade. Destacam-se no presente estudo as variáveis que influenciam a
escolha pela Educação a Distância e a importância da qualificação para a
compatibilidade do profissional com o mercado de trabalho.
EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: PERFIL GERAL E SOCIOECONÔMICO DOS ALUNOS DOS CURSOS SUPERIORES DE TECNOLOGIA DE UMA UNIVERSIDADE DO CONE LESTE PAULISTA
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DOI: Atena
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Palavras-chave: Educação a Distância; Mercado de Trabalho; Qualificação Profissional.
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Keywords: Distance Education; Labor Market; Professional Qualification.
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Abstract:
The objective of this study is to present the characteristics of Distance
Education, and also analyze the general profile and the socioeconomic profile
of students at a University of the “Cone Leste Paulista”. To this end, a literature
review of the subject studied was carried out and the overall profile and the
socioeconomic profile of the students at the referred University were raised
through EAD.BR census and a survey with the students of such University.
Highlights in this study are the variables that influence the choice in favor of
Distance Education and the importance of the qualification for professional
compatibility with the labor market.
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Número de páginas: 15
- Márcia Regina de Oliveira
- Susana Aparecida da Veiga
- Isabel Rosângela dos Santos
- Bruno