Diversidade Religiosa: conhecendo e respeitando Ciclo de Encontros e Diálogos Inter-Religioso
O presente artigo visa relatar e refletir o tema religiosidade através da aplicabilidade do projeto Diversidade religiosa: conhecendo e respeitando, realizado em espaços públicos da educação básica desenvolvido, na Escola Estadual de Ensino Médio Vila Maria. O principal objetivo é desmistificar pré-conceitos estabelecidos pelo meio em que vivemos, pois no mundo atual que estamos inseridos precisamos estabelecer novos conceitos, novos conhecimentos, novos paradigmas para compreender este amplo e enriquecedor mundo das religiões e filosofias de vida referentes ao sagrado. Também levar o aluno a pensar, refletir, analisar, interpretar os temas relacionados a intolerância e sincretismo religioso.
Diversidade Religiosa: conhecendo e respeitando Ciclo de Encontros e Diálogos Inter-Religioso
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DOI: 10.22533/at.ed.6042306043
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Palavras-chave: Diversidade Religiosa, Respeito, Templos Sagrados
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Keywords: Religious Diversity, Respect, Holy Temples
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Abstract:
This article aims to report and reflect on the theme of religiosity through the applicability of the project Religious Diversity: knowing and respecting, carried out in publicspaces of basic education developed at the Escola Estadual de Ensino Médio Vila Maria. The main objective is to demystify preconceptions established by the environment in which we live, because in the current world we are inserted in we need to establish new concepts, new knowledge, new paradigms to understand this broad and enriching world of religions and philosophies of life referrin to the sacred. Also lead the student to think, reflect, analyze, interpret themes related to intolerance and religious syncrestism.
- ODALEA CARLA ANDREIS