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capa do ebook DIVERSIDADE E GÊNERO A PARTIR DA CONSTRUÇÃO DE UMA METODOLOGIA ATIVA COM ALUNOS DO ENSINO MÉDIO INTEGRADO

DIVERSIDADE E GÊNERO A PARTIR DA CONSTRUÇÃO DE UMA METODOLOGIA ATIVA COM ALUNOS DO ENSINO MÉDIO INTEGRADO

Este estudo propõe a busca pelo

conhecimento na perspectiva da diversidade

sexual, sexualidade e relações de gênero. Ele

surge a partir de metodologias ativas realizadas

por alunos do Ensino Médio Integrado do

Instituto Federal Farroupilha (Campus Santa

Rosa), tendo como suporte o componente

curricular de Biologia ministrado e orientado

por duas professoras. A metodologia utilizada

surgiu da própria criatividade deles, tendo

sida desenvolvida em três momentos. No

primeiro momento uma revisão bibliográfica,

no segundo, um questionário online preenchido

por 70 pessoas convidadas e terceiro uma

entrevista aberta com profissionais de saúde

do município. Conclui-se que é fundamental

o diálogo, rever argumentos, questionar-se

sobre possíveis verdades tradicionais e inserir

o contexto no cotidiano.

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DIVERSIDADE E GÊNERO A PARTIR DA CONSTRUÇÃO DE UMA METODOLOGIA ATIVA COM ALUNOS DO ENSINO MÉDIO INTEGRADO

  • DOI: 10.22533/at.ed.9201926049

  • Palavras-chave: Diversidade sexual. Biologia. Ensino Médio Integrado.

  • Keywords: Atena

  • Abstract:

    Atena

  • Número de páginas: 15

  • Luciane Carvalho Oleques
  • Daniela Copetti Santos
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