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capa do ebook DISCUTINDO A INTERDISCIPLINARIDADE EM BIOLOGIA EVOLUTIVA: A IMPORTÂNCIA E OS DESAFIOS

DISCUTINDO A INTERDISCIPLINARIDADE EM BIOLOGIA EVOLUTIVA: A IMPORTÂNCIA E OS DESAFIOS

Os desafios do ensino da biologia

evolutiva são levados do ensino médio até

o ensino superior. No curso de ciências

biológicas existe a necessidade de discutir

transdisciplinarmente a biologia em sala de

aula. O objetivo desse trabalho é facilitar um

debate sobre a transdisciplinaridade em sala

de aula, fazendo com que os alunos e futuros

professores de Biologia discutam e reflitam como

facilitar esses assuntos em sala de aula para

seus futuros alunos. Os debates aconteceram

no horário da disciplina de Biologia Evolutiva,

acompanhado pela professora-orientadora e

monitores. Os debates foram satisfatórios, pois

os alunos perceberam que sem um debate

transdisciplinar a evolução não será entendida

de maneira clara. Revelou-se a necessidade de

mais debates de diversas disciplinas em sala

de aula em todo o curso.

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DISCUTINDO A INTERDISCIPLINARIDADE EM BIOLOGIA EVOLUTIVA: A IMPORTÂNCIA E OS DESAFIOS

  • DOI: 10.22533/at.ed.826191311

  • Palavras-chave: Evolução. Transdisciplinaridade. Debate.

  • Keywords: Evolution. Transdisciplinarit. Debate.

  • Abstract:

    The challenges of teachng

    evolutionar biolog are takenfrom high

    school to higher education. In the course of

    biological sciences there is the need todiscuss

    transdisciplinarly biology in the classroom. The

    obective of this wor is to facilitate a debate on

    transdisciplinarity in the classroom, making

    students and future biology teachers discuss

    andreflect how to facilitate these subjects in

    the classroom fortheir future students. The

    debates took place at the time of the discipline

    of evolutionary biology, accompanied by the

    teacher-advisor and monitors. The debates

    were satisfactory, because the students realized

    that without a transdisciplinary debate the

    evolutionwill not be understood in a clear way.

    It was revealed the need for more debates of

    several disciplines in the classroom troughout

    the course.

  • Número de páginas: 6

  • Thaís Pereira de Oliveira
  • Davi Elisiário Lima Lopes
  • Mônica Aline Parente Melo Maciel
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