DIREITOS HUMANOS E POLÍTICAS EDUCACIONAIS:REFLEXÃO E ESTUDO NO INTERIOR DAS LEGISLAÇÕES
O presente artigo tem como objetivo analisar o processo histórico dos direitos humanos e das políticas educacionais, tanto no âmbito internacional como a Declaração Universal dos Direitos do Homem e tratados na área da educação, quanto no âmbito nacional, como a Constituição Federal e o Estatuto da Criança e do Adolescente. Incidindo principalmente na introdução, aperfeiçoamento e proteção dos direitos.
DIREITOS HUMANOS E POLÍTICAS EDUCACIONAIS:REFLEXÃO E ESTUDO NO INTERIOR DAS LEGISLAÇÕES
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DOI: 10.22533/at.ed.33120060310
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Palavras-chave: Direito, Educação, Política, Legislações, Direitos Humanos.
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Keywords: Derecho, Educación, Política, Leyes, Derechos Humanos.
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Abstract:
Este artículo tiene como objetivo analizar el proceso histórico de derechos humanos y políticas educativas, tanto a nivel internacional como de la Declaración Universal de Derechos Humanos y tratados en el ámbito de la educación, a nivel nacional, como Constitución Federal y el Estatuto de la Infancia y la Adolescencia. Centrándose principalmente en la introducción, mejora y protección de los derechos.
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Número de páginas: 15
- Gabriela Martins da Conceição
