Dispositivos móveis fazem parte

tanto da vida diária de adultos, quanto de

crianças. Cada vez mais cedo vê-se crianças

interagindo com aplicativos e jogos em geral,

em smartphones e tablets e com isso se faz

necessário a oferta de aplicativos para crianças

que além de divertir, ensinem. Este trabalho

apresenta o aplicativo “Aprendendo Inglês com

Alfa”, um app desenvolvido para a introdução do

idioma Inglês para crianças por meio de cartões

de palavras e jogos para reforçar o aprendizado.

Para o desenvolvimento do aplicativo, foram

investigados o ensino de inglês para crianças

na educação infantil e aplicativos com proposta

semelhante disponíveis gratuitamente para

Android. O desenvolvimento do aplicativo se

deu com a definição do conteúdo e concepção

do design com embasamento na semiótica.

Por fim, tendo-se um protótipo do aplicativo

proposto, foi aplicado o modelo LORI, a fim de

avaliar a qualidade dos recursos multimídia de

aprendizagem apresentados. Acredita-se que

“Aprendendo Inglês com Alfa” pode ser utilizado

como uma ferramenta para o ensino de inglês

para crianças, de modo a instigá-las e incentiválas a aprender sempre mais.