DESIGN DE ENUNCIADOS COM O USO DE TECNOLOGIAS DIGITAIS SOB O ENFOQUE DA (RE)FORMULAÇÃO DE PROBLEMAS
Neste artigo apresenta-se o recorte
de uma investigação qualitativa, em que um
dos objetivos pretendidos era compreender
como ocorre o processo de resolução de
problemas com o uso de Tecnologias Digitais,
sob o enfoque da (re)formulação de problemas,
assim como a discussão e a reflexão sobre tal
processo. O Design de problemas com o uso
de Tecnologias Digitais é uma perspectiva
metodológica, que consiste na elaboração
de enunciados de problemas abertos e que
abordam temas de relevância social, utilizando
os recursos tecnológicos, com o propósito que
esses sejam solucionados com a utilização
de tais recursos e possibilitem a produção de
conhecimentos matemáticos, tecnológicos e
relativos ao tema abordado. Ademais, esses
problemas podem ser produzidos para propiciar
a (re)formulação de problemas, que pode
contribuir para a interpretação, a discussão,
a reflexão crítica, a tomada de decisões, a
elaboração de estratégias e a explicitação do
modo como ocorreu tal processo. Para tanto,
apresentam-se aportes teóricos e uma sugestão
de enunciado de problema, que foi produzido
sob a associação entre o Design de problemas
com o uso de Tecnologias Digitais e o enfoque
da (re)formulação e pode, também, favorecer a
Educação Matemática Crítica e Financeira.
DESIGN DE ENUNCIADOS COM O USO DE TECNOLOGIAS DIGITAIS SOB O ENFOQUE DA (RE)FORMULAÇÃO DE PROBLEMAS
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DOI: 10.22533/at.ed.716191030914
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Palavras-chave: Design de enunciados de problemas. (Re)formulação de problemas. Resolução de problemas. Tecnologias Digitais. Educação Matemática.
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Keywords: Design of problem statements. (Re)formulation of problems. Troubleshooting. Digital Technologies. Mathematical Education.
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Abstract:
This paper presents a qualitative
research, in which one of the objectives
was to understand how the problem solving
process with the use of Digital Technologies,
under the (re)formulation of problems, as well
as the discussion and reflection on such a
process. The Design of problems with the use
of Digital Technologies is a methodological
perspective, which consists in the elaboration of
open problem statements that address issues
of social relevance, using the technological
resources, with the purpose that these be solved
with the use of such resources and enable the
production of mathematical, technological and
related knowledge on the subject. In addition,
these problems can be produced to facilitate the (re)formulation of problems, which
can contribute to the interpretation, discussion, critical reflection, decision making,
strategy development and the explanation of how this process occurred. For this,
theoretical contributions and a suggestion of problem statement are presented, which
was produced under the association between the Design of problems with the use of
Digital Technologies and the (re)formulation approach and can also favor Mathematical
Education Critical and Financial.
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Número de páginas: 15
- Claudia Lisete Oliveira Groenwald
- Fabiane Fischer Figueiredo
