DESERÇÃO ACADÊMICA EM ALUNOS PARA PROFESSOR DE MATEMÁTICA
Abandono acadêmico na Universidade é um problema que afeta principalmente no início da carreira, o aluno enfrenta uma séria mudança nas possibilidades de permanência, agora tem uma porta para o mundo da pesquisa, ciência e tecnologia, sem No entanto, a falta de planejamento ajuda o aluno a não estabelecer uma ordem de tempo, recursos e responsabilidades que ele ou ela deve assumir. É essencialmente devido em parte aos recursos financeiros disponíveis para as famílias dos jovens, principalmente nas universidades públicas, a maioria dos que estudam nestes, são pessoas com baixos rendimentos que através do exame estadual ou um admissão tem a fortuna para entrar, mas enquanto já está com uma porta aberta, muitos são forçados a deixar o estúdio para trabalhar e ajudar em casa, outros desistir da carreira que possuem, outras razões é porque isso não é oferecido em um Universidade que lhes permite trabalhar e estudar em dias opostos; por outro lado, há também o sistema educacional, que é basicamente projetado para a concorrência e seu objetivo de educação para a força de trabalho, entre outros fatores. Esta situação é muitas vezes repetida no grau de bacharel em educação básica com ênfase em matemática, razão pela qual queremos realizar uma investigação mista de algumas razões pelas quais esses jovens decidem desertar de seus estudos universitários.
DESERÇÃO ACADÊMICA EM ALUNOS PARA PROFESSOR DE MATEMÁTICA
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DOI: 10.22533/at.ed.8741908108
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Palavras-chave: Deserção acadêmica; Sistema educacional; Concorrência; Planejamento; Recursos econômicos.
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Keywords: Academic dropout; Education system; Competition Planning; Economic resources.
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Abstract:
Academic dropout at the university is a problem that mainly affects early in the career, the student faces a serious change in the possibilities of permanence, now has a door to the world of research, science and technology, without however, the lack of Planning helps the student not establish an order of time, resources, and responsibilities that he or she should assume. It is essentially due in part to the financial resources available to the families of young people, especially in public universities, most of those who study in these, are people with low incomes who through the state examination or an admission has the Fortune to enter, but while already with an open door, many are forced to leave the studio to work and help at home, others give up the career they possess, other reasons is because this is not offered at a university that allows them to work and Study on opposite days; On the other hand, there is also the educational system, which is basically designed for competition and its goal of education for the workforce, among other factors. This situation is often repeated in the Bachelor’s degree in basic education with an emphasis on mathematics, which is why we want to conduct a mixed investigation of some reasons why these young people decide to defect from their university studies.
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Número de páginas: 7
- Ramiro Rodriguez Mendoza
- Lina Fernanda Martin Vargas
- Lina Fernanda Martin
