DESENVOLVIMENTO DE MATERIAL QUE FACILITE A CONVIVÊNCIA E A COMUNICAÇÃO EM ENFERMARIA PEDIÁTRICA
O objetivo dessa pesquisa foi criar condições para melhorar a comunicação e a convivência entre todos os atores envolvidos no processo de adoecimento relativos à internação pediátrica e de desenvolver material ilustrativo que favoreça a comunicação e as relações interpessoais além de avaliar o material produzido. A metodologia foi qualitativa, na modalidade exploratória. Para identificação dos artigos para a revisão bibliográfica da pesquisa, foram designadas as seguintes plataformas de busca: Scielo Brasil, Pepsic, Google Acadêmico e Medline, no período de 2017 a 2018. O trabalho de campo foi desenvolvido no hospital universitário Santa Lucinda em Sorocaba/SP. O trabalho teve duas fases de coleta de dados através de entrevistas semi-dirigidas. Na primeira fase foram entrevistados profissionais de enfermagem, médicos, pacientes e seus acompanhantes, com foco na internação, na comunicação e a convivência no hospital. Na segunda fase foram entrevistados profissionais e paciente/acompanhantes avaliando a cartilha, que depois foi refeita. Observou-se na primeira fase, que as principais dificuldades de comunicação e convivência se davam entre os responsáveis das crianças e a equipe do hospital (médicos, enfermeiros e técnicos de enfermagem). Já na segunda aplicação obteve-se uma avaliação positiva do material, com poucos ajustes. A cartilha foi feita em formato de banner e colocada na enfermaria. Os pesquisados afirmam que o material ilustrativo foi útil e é necessário. Ao final do projeto observou-se que uma linguagem lúdica pode favorecer as relações na enfermaria, diminuindo o estresse na convivência, entretanto é necessário um trabalho constante para uma melhora significativa.
DESENVOLVIMENTO DE MATERIAL QUE FACILITE A CONVIVÊNCIA E A COMUNICAÇÃO EM ENFERMARIA PEDIÁTRICA
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DOI: 10.22533/at.ed.6181923128
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Palavras-chave: Psicologia, Cartilha hospitalar, Internação Pediátrica, Convivência Hospitalar.
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Keywords: Psychology, Hospital Booklet, Pediatric Inpatient, Hospital Living
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Abstract:
The objective of this research was to create conditions to improve communication and coexistence among all actors involved in the process of illness, related to pediátrico hospitalization and to develop illustrative material that favors communication and interpersonal relationships, besides evaluating the material produced. The methodology was qualitative, in exploratory mode. To identify the articles for the bibliographic review of the research, the following search platforms were designated: Scielo Brasil, Pepsic and Google Scholar, from 2017 to 2018. The fieldwork was developed at the Santa Lucinda University Hospital in Sorocaba / SP. The work had two phases of data collection through semi-directed interviews. In the first phase, nursing professionals, doctors, patients and their caregivers were interviewed about hospitalization, communication and living in the hospital. In the second phase, professionals and patient / caregivers were interviewed evaluating the booklet, which was later redone. It was observed in the first phase that the main communication and coexistence difficulties occurred between the children's guardians and the hospital staff (doctors, nurses and nursing technicians). In the second application, a positive evaluation of the material was obtained, with few adjustments. The booklet was made in banner format and placed in the ward. Researchers say the illustrative material was useful and necessary. At the end of the project it was observed that a playful language can favor the relations in the ward, reducing stress in living, however it is necessary a constant work for a significant improvement.
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Número de páginas: 15
- Ana Laura Schliemann
- Ludmylla Cursi Razza
- Paula Prado Lima
- Tâmisa Pires Catão
- Michele Amorim
