DESENVOLVIMENTO DE DISCIPLINA EAD PARA ALUNOS DE PÓS- GRADUAÇÃO: “EMPREENDEDORISMO DE BIOPRODUTOS”
A sociedade contemporânea coloca aos indivíduos novos desafios no que tange suas vidas acadêmicas e profissionais, exigindo cada vez mais pessoas criativas, flexíveis e pró-ativas. O empreendedorismo acadêmico constitui um dos motores fundamentais para o crescimento econômico e geração de riqueza, incentivando discentes, docentes e pesquisadores na transformação de suas descobertas em patentes, spinoffs ou licenças tecnológicas e de negócios, ampliando, assim, a atividade universitária. A transposição do conhecido abismo, ou gap existente entre a pesquisa básica e a aplicada é uma problemática mundial. Grandes descobertas acadêmicas acabam morrendo na bancada do laboratório muitas vezes por falta de informação na área do empreendedorismo. Neste contexto, o presente estudo propôs o desenvolvimento de um curso não presencial, a ser disponibilizado aos alunos de pósgraduação do curso de mestrado profissional em Pesquisa Clínica da FMB - CEVAP - UNESP sobre “Empreendedorismo de Bioprodutos”. Vislumbrou também a sua validação por meio do "Índice de Validade de Conteúdo (IVC)", método que utiliza especialistas, muito usado na área da saúde. O curso, desenvolvido por uma equipe multidisciplinar, foi dividido em seis módulos didáticos, cada qual contendo um vídeo introdutório, uma videoaula referente ao conteúdo do módulo e uma tarefa a ser desenvolvidas no ambiente virtual de ensino moodle, totalmente customizado para o curso. Foi enviado para validação para vinte especialistas, sendo dez da área de bioprodutos e dez de empreendedorismo. O desenvolvimento do curso “empreendedorismo de bioprodutos” objetivou auxiliar alunos de diferentes formações e áreas de atuação na visualização de bioprodutos empreendedores e sua transformação em projetos de medicina translacional, auxiliando, assim, na diminuição do gap entre a pesquisa básica e a pesquisa clínica
DESENVOLVIMENTO DE DISCIPLINA EAD PARA ALUNOS DE PÓS- GRADUAÇÃO: “EMPREENDEDORISMO DE BIOPRODUTOS”
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DOI: 10.22533/at.ed.74119111111
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Palavras-chave: Educação a Distância; Estudos de validação; Índice de Validade de Conteúdo
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Keywords: E-learning; Validation Studies; Content Validity Index
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Abstract:
Contemporary society presents individuals with new challenges in their academic and professional lives, increasingly demanding creative, flexible and proactive people. Academic entrepreneurship is one of the fundamental engines for economic growth and wealth generation, encouraging students, teachers and researchers to transform their discoveries into patents, spin-offs or technological and business licenses, thus expanding university activity. The transposition of the gap between basic and applied research, is a worldwide problem. Great academic breakthroughs end up on the laboratory bench often due to lack of information in the area of entrepreneurship. In this context, the present study proposed the development of a non-presential course, to be made available to postgraduate students of the professional master's degree course in Clinical Research at FMB - CEVAP - UNESP on “Bioproduct Entrepreneurship”. It also envisaged its validation through the "Content Validity Index (IVC)", a method that uses experts, widely used in health. The course, developed by a multidisciplinary team, was divided into six didactic modules, each containing an introductory video, a video lesson on the module content and a task to be developed in the virtual learning environment, fully customized for the course. It was sent for validation to twenty specialists, ten from bioproducts and ten from entrepreneurship. The development of the “Bioproducts Entrepreneurship” course aimed to assist students from different backgrounds and areas of expertise in visualizing entrepreneurial bioproducts and their transformation into translational medicine projects, thus helping to narrow the gap between basic research and clinical research.
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Número de páginas: 9
- Cesar Augusto de Oliveira Júnior
- Rui Seabra Ferreira Junior
- Ana Silvia Sartori Barraviera Seabra Ferreira