Atena Editora

Geoparque é uma área bem

delimitada que visa à proteção do patrimônio

(geológico, histórico, turístico, etc.), a promoção

da educação em geociências ao público em

geral e o desenvolvimento sustentável da

comunidade por meio do geoturismo. Para tal

êxito, os programas educacionais desenvolvidos

pelos gestores dos geoparques assumem vital

importância, pois permitem educar e sensibilizar

moradores e visitantes em temáticas geológicas

e ambientais. Este trabalho tem como objetivo

analisar as possibilidades e desafios para o

desenvolvimento de programas educacionais

relacionados à implementação do Geoparque

Ciclo do Ouro, Guarulhos (SP). Os resultados

apresentados sugerem que o poder público

deve assumir na gestão um papel relevante

e propositor de estratégias de conservação

do patrimônio geológico, educação e

desenvolvimento sustentável do território

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DOI: 10.22533/at.ed8421905065
Palavras-chave: Ensino em Geociências, Geoparque Ciclo do Ouro, Geoconservação, Geoturismo.
Keywords: Geosciences education, Gold Cycle Geopark, Geoconservation, Geotourism.
Abstract:
Geoparks aims to protect the

heritage (geological, historical, tourism) and

promote Geoscience education to the general

public and sustainable development of the

community through geotourism. To this purpose,

the educational programs developed by the

geopark managers are vitally important because

they can educate and sensitize residents and

visitors on geological and environmental issues.

This work aims to analyze the possibilities and

challenges for the development of educational

programs related to the implementation of the

Gold Cycle Geopark, in Guarulhos, State of

São Paulo. The results suggest that the public

authorities must assume an important role in

the management and propose strategies of

geoconservation, in the education and in the

sustainable development of the territory.
Número de páginas: 15

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